计算机技术与科学 计算机科学与技术就业方向及前景
计算机科学与技术是学什么的？计算机科学与技术是学什么的？计算机科学与技术的就业方向，计算机科学与技术这个专业的就业前景怎么样？？大学的计算机科学与技术主要学的是什么？
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计算机科学与技术是学什么课程
1、公共课程：数学（高等数学、线性代数、概率论与数理统计）、政治（马克思主义思想概论、毛泽东思想概论与中国特色社会主义思想、思想道德修养与法律基础、中国近现代史纲要）、大学英语、体育。
2、专业基础课程：电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数值分析、微型计算机技术、计算机系统结构、高级语言、汇编语言、编译原理、图形学、人工智能、计算方法、人机交互、面向对象方法、计算机英语等。
3、专业方向课程：离散数学、算法与数据结构、计算机组成原理、计算机操作系统、计算机网络基础、计算机编译原理、计算机数据库原理、C语言/c++语言、Java语言等。
扩展资料
知识能力
1、具备扎实的数据基础理论和基础知识；
2、具有较强的思维能力、算法设计与分析能力；
3、系统掌握计算机科学与技术专业基本理论、基本知识和操作技能；
4、了解学科的知识结构、典型技术、核心概念和基本工作流程；
5、有较强的计算机系统的认知、分析、设计、编程和应用能力；
6、掌握文献检索、资料查询的基本方法、能够独立获取相关的知识和信息，具有较强的创新意识；
7、熟练掌握一门外语，能够熟读该专业外文书刊。
参考资料来源：百度百科——计算机科学与技术专业
计算机科学与技术是干啥呢
计算机科学与技术专业课程不完全解析
1.计算机导论:
计算机科学的基础课程之一，其教学目的是概要性地对专业课程作介绍，是典型的面向专业新生的课程(即CS0型课程)。认真学习该课程有助于今后的学习，然而这门课程往往容易被新生们忽略……
(推荐教材:可使用学校配发的教材，但建议使用外版翻译教材。)
2.高级语言程序设计:
计算机科学的基础课程之一，教学目的是让本专业同学实际掌握一门程序设计语言并且习得一些程序设计的基本技能，目前的教学语言是C语言。个人认为课程名称可改为“高级程序设计语言”，因为课程对语言的强调远胜于对程序设计本质的讲解。建议在学习这门课程时配以《程序设计实践》一书，效果甚佳。
(推荐教材:
①《从问题到程序--程序设计与C语言引论》 机械工业出版社
②《程序设计实践》 机械工业出版社
③《程序设计语言--实践之路》 电子工业出版社 )
3.离散数学:
计算机科学基础课程之一，被誉为计算机科学的数学基础。其内容博大精深，从中派生出的图论(图算法)、数理逻辑、组合数学以及泛代数等多门专业课程是现代计算机科学和应用数学的主要研究领域。能否学好离散数学对进一步学习以后的专业课程有着非同一般的影响。
(推荐教材及参考书:
①《离散数学》(第四版) 清华大学出版社
②《离散数学导学》机械工业出版社
③《现代应用数学手册:离散数学卷》清华大学出版社 )
4.电路与电子技术:
电子产业有“朝阳产业”的美誉，被认为是信息时代的工业。这门电子与电路技术可谓是对电子学领域学习的敲门砖。虽然课程本身对计算机科学专业今后的学习影响不大，但掌握这项技能对于学生本身专业素养地提高是大有裨益的。同时，学习这门课程也能为今后学习数字逻辑和微机原理等系统底层方面的课程打好基础。
(推荐教材:《电子学基础:电路和元器件》(第四版)清华大学出版社)
5.面向对象程序设计:
如果说上世纪软件开发领域最伟大的突破是什么，面向对象程序设计(OOP)必为其中之一。目前主流的程序设计语言，如C++、Java、Python和Delphi等，几乎清一色支持面向对象。可以说，掌握的面向对象的精髓，便是掌握了我们这个行业的入门钥匙。我校此课程的教学语言采用的是C++，而就国内C++教学的糟糕现状来看，若想完整掌握面向对象思想，学生自己不努力是不行的。
(推荐教材及参考书:
①《C++ Primer中文版》(第四版) 人民邮电出版社
②《Essential C++ 中文版》华中科技大学出版社
③《Effective C++ 中文版》(第三版)电子工业出版社
④《Accelerated C++(影印版)》机械工业出版社
⑤《C++语言的设计与演化》机械工业出版社 )
6.数字逻辑:
计算机科学核心课程之一。计算机科学中有一个研究领域即系统设计领域，而本门课程即为这一领域研究的基础。正确认识与掌握数字逻辑及其设计，可以使那些有志于系统底层开发的学生获益匪浅。
(推荐教材:
①《数字基础(第八版)》清华大学出版社
②《逻辑与计算机设计基础》 中国电力出版社 )
7.数据结构:
计算机科学核心课程之一。对数据地有效组织是程序的主要任务之一，算法的主要操作对象亦为数据结构。从简单的数组和链表，到各色高级的抽象数据类型(ADT)，数据结构在程序设计中的地位不言而喻。学好数据结构，是进一步学习专业课的基本前提。可以这么说，一个不懂得如何组织和操控数据的学生，根本就不配当我们计算机科学专业的学生，更不配当一名程序员!!!
(推荐教材:
①《C算法 第一卷(第三版)》人民邮电出版社
②《程序设计抽象思想--C语言描述》清华大学出版社
③《数据抽象与问题求解--C++语言描述(第四版)》清华大学出版社
④《数据结构与算法--Java语言描述》机械工业出版社 )
8.计算方法:内容不详，不敢妄作断言。 (推荐教材:待定)
// 转帖者:线性代数、微积分、微分方程等的计算机算法
9.计算机原理与汇编:
系统底层课程之一，亦为计算机科学核心课程。重点讲述计算机(微机)构造以及低级语言--汇编语言的基础知识。学习这门课程，对进一步学习编译原理等专业高级课程有很大帮助。
(推荐教材:
①《深入理解计算机系统》中国电力出版社
②《Intel汇编语言程序设计(影印版)》清华大学出版社
③《Windows环境下32位汇编语言程序设计(第二版)》电子工业出版社
④《汇编语言编程艺术》清华大学出版社 )
10.操作系统:
计算机科学的核心课程之一。课程全面讲述了操作系统的原理与构造，各类上机实验更能让学生对操作系统有深刻地理解。
(推荐教材:
①《操作系统(第三版)》机械工业出版社
②《现代操作系统(第二版)》机械工业出版社
③《Linux内核设计与实现(影印版)》机械工业出版社
④《UNIX系统编程》机械工业出版社
⑤《UNIX环境高级编程(第二版)》人民邮电出版社 )
11.软件工程:
计算机科学的核心课程之一。近年来，随着软件开发革命地进一步深化，批判软件工程及过程方法改进的著作日益丰富，我们也得以从不良的软件开放中解放。建议在学习本课程时，联系自己的实战，并阅读批判软件工程和改良软件工程的著作。
(推荐教材及参考书:
①《软件工程:实践者的研究方法(第五版)》机械工业出版社
②《程序设计心理学(银年纪念版)》清华大学出版社
③《人月神话(银年纪念版)》清华大学出版社
④《人件》清华大学出版社 )
12.数据库原理及应用:
计算机科学与信息学科的好像课程之一。课程讲述了数据库原理以及设计等方面的内容。对于那些注重实效的学生而言，学好这门课程，可以使今后的工作更为轻松。
(推荐教材:《数据库系统概念(第四版)》机械工业出版社)
13.运筹学及其算法:
此课程课作为计算机科学的辅助课程，向学生介绍了运筹学方面的算法，此类算法属于现代算法范畴，本人暂时还未涉猎，故恕难对此课程解析之…… (推荐教材:待定)
// 转帖者:线性规划、动态规划、排队论、决策分析等等
14.计算机网络:
计算机科学的核心课程之一。课程详细地介绍了计算机网络的发展、组成和协议方面的内容。对于自我要求较高的同学而言，学好这门课程义不容辞!
(推荐教材:
①《计算机网络(第四版)》清华大学出版社
②《TCP/IP协议族》清华大学出版社 )
15.软件开发管理:
应该是软件工程课的附属课程吧，不详。 (推荐教材:待定)
// 转帖者:对于工程，管理重于技术
16.数学建模:
可以说是本专业的相关课程，但其意义及作用目前在下还不甚了解。 (推荐教材:待定)
// 转帖者:既然学了数学，会用也很重要吧
17.J2EE体系结构:
J2EE是目前我们产业的两大工业平台之一，学习这门课程，可以为今后涉足企业级开发领域打下基础。但请注意，J2EE和Java语言本身都是在不断演进的，因而如果不能在课程结束后持续学习相关技术，恐怕还不等你出大学校门，这门课的内容就已经过时了…… (推荐教材:最新的国外相关教材。)
18.计算机图形学:
计算机科学的核心课程之一。有关计算机图形学在各个领域的应用不必在下一一说明了吧。无论是游戏开发，还是航空航天等前沿领域，到处都有计算机图形学的技术被应用。目前该课程主要用C语言和OpenGL图形库进行教学，效果应该还算不错。
(推荐教材及参考书:
①《计算机图形学原理与实践-C语言描述(第二版)》机械工业出版社
②《交互式计算机图形学--基于OpenGL的自顶向下的方法(第四版)》清华大学出版社
③《OpenGL超级宝典(第三版)》 人民邮电出版社 )
19.微型计算机技术:
计算机专业的核心课程之一。课程详细地分析了微型计算机(主要是单片机)技术，由于这方面资料奇缺，这门课程可不太受在下欢迎…… (推荐教材:待定)
// 转帖者:想搞嵌入式的要注意了
20.编译原理:
计算机科学核心课程之一。如果想要写出好的程序，编译原理的相关知识必不可少，因而这门课程是十分重点的一门课程。课程教材“龙书”、“虎书”和“鲸书”更是我们专业的经典著作。
(推荐教材:
①《编译原理》机械工业出版社
②《现代编译原理--C语言描述》人民邮电出版社
③《高级编译器设计与实现》机械工业出版社 )
21.Web系统开发:
目前主流的web开发主要集中在ASP.NET和JSP开发领域 ，当然，还有近来火爆异常的Ajax，以前的CGI和ASP已经不那么流行了。与J2EE一样，这是一门必须持续学习的课程，否则，你必将被其所抛弃! (推荐教材:最新国外相关书籍。)
22.嵌入式软件开发:
这个领域可谓是软件开发的前沿领域，也是未来软件业霸主的孕育地之一(另两个领域为Web开发和企业级开发)。目前的软件开发领域正蕴含着“泛嵌入式”的潜规则(《程序员》2006年7月刊)。认真并持续学习这门课程，对将来的工作会有莫大的帮助。 (推荐教材:《嵌入式系统开放大全》人民邮电出版社)
23.算法设计与分析:
计算机科学的核心课程之一。“程序是衣，算法为魂”(《程序员》2006年3月刊)，这门课程是本专业学生所亟需掌握的，如果学不好这门课，那么，你就不是一名优秀的程序员!
(推荐教材:
①《数据结构与算法分析-C语言描述》机械工业出版社
②《C算法 第一卷 (第三版)》人民邮电出版社 )
24.情报检索与利用
计算机科学与技术就业方向及前景
计算机科学与技术专业毕业生就业面宽、就业前景可观，能够在网络通信类科研院所、政府机构、银行、电力企业、计算机网络公司、通信公司等各类企事业单位从事计算机网络的科学研究、系统设计、系统防护、系统管理与维护和应用计算机科学与技术学科的系统开发、设计和系统集成等工作。
对于社会从业者来说，不管是在职学习哪种知识或在职通过学历提升学习哪种专业，都是能够为自己带来比较大的帮助，比如学历提升学习专业，既可以有机会参与专业工作，也可以利用毕业证考研、考证、职称评级等方面。
培养目标
培养具有良好的道德与修养，遵守法律法规，具有社会和环境意识，掌握数学与自然科学基础知识以及与计算系统相关的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法，具备包括计算思维在内的科学思维能力和设计计算解决方案。
实现基于计算原理的系统的能力，能清晰表达，在团队中有效发挥作用，综合素质良好，能通过继续教育或其他的终身学习途径拓展自己的能力，了解和紧跟学科专业发展，在计算系统研究、开发、部署与应用等相关领域具有就业竞争力的高素质专门技术人才。
以上内容参考;百度百科-计算机科学与技术
计算机科学与技术这专业怎样
计算机专业作为当下十大热门专业之一，其每年相关人才需求量高达64万人次，而且随着国内信息化进程的深入，互联网的快速发展，越来越多的企业逐渐使用计算机办公。
一、预计到2025年，计算机专业人才全年需求量将达到七~八百万人次。据保守估计，目前中国市场对IT人才的需求每年超过20万人。计算机专业一直是全国各大高校的热门专业，发展迅猛。IT业一直是国家优先发展的重点行业，也是国内外人才需求量最大的行业之一。伴随着互联网的发展，IT人才的短缺现象将会越来越严重。
二：就业方向多
众所周知，计算机属于IT行业，从目前的情况看，企业的IT技术管理岗位一般设置为企业信息主管、总监等；工程技术岗位设置为网络工程师、软件工程师和数据库工程师等；运行维护岗位设置为数据库管理员、系统管理员、网络管理员、设备管理员等；操作岗位则设置为办公文员、CAD设计员、网页制作员、多媒体制作员等。
三：就业薪资高
随着计算机行业的高速发展，计算机行业的薪资也在变化，从一开始的几千块钱到现在几万块钱不等。从目前来看，计算机专业属于计算机类专业的就业情况在激烈的竞争当中尤为突出，一致被认为是“最有钱途”专业之一。实习期一般在4500左右，转正之后7000--10000不等，资深程序员的工资一般按年薪来谈的，年薪几十万基本正常。
计算机科学与技术都学什么课程
计算机科学与技术（Computer Science and Technology）是高校本科专业，属于计算机专业。基本学习年限为四年，并获得工程或理学学士学位；2012年9月，教育部将计算机科学与技术和仿真科学与技术两个专业改为计算机科学与技术专业。计算机科学与技术是集计算机系统和网络于一体的宽口径计算机专业。培养具有良好科学素养、自主学习意识和创新意识、科学与工程相结合的高层次计算机专业工程技术人才。
学习内容上分为理论课程和实践课程，理论课程有：
1.通识类知识：包括人文社会科学、数学和自然科学。人文社会科学知识包括经济、环境、法律、伦理等基本内容。数学和自然科学知识包括高等工程数学、概率论和数理统计、离散结构、力学、电磁学、光学和现代物理学的基本内容。
2.学科基础知识：学科基础知识是指能够培养学生计算思维、程序设计与实现、算法分析与设计、系统能力和解决实际问题等专业基础能力的专业基础知识。建议教学内容涵盖以下知识领域的核心内容：程序设计、数据结构、计算机构成、操作系统、计算机网络和信息管理，包括核心概念、基本原理及相关的基本技术和方法，让学生了解学科发展的历史和现状。
实践课程：有一套完整的实践教学体系来满足教学的需要。主要包括实验课程、课程设计、实习和毕业设计（论文）。四年内的总实验当量不得少于20000行代码。开展科技创新、社会实践等多种形式的实践活动，在各工程单位实习或工作，获得工程经验，基本了解行业情况，包括：
1.软、硬件及系统实验。
2.至少完成2个有一定规模和复杂度的系统的设计与开发。
