沈阳虹桥中学 沈阳虹桥中学入学条件
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沈阳中学入学有啥要求
一、沈阳市教育局对初中招生入户时间并没有限制。
《沈阳市教育局关于印发2015年中小学招生工作方案的通知》(沈教发[2015]45号)规定：
全市所有小学100%生源由就近入学方式确定，所有初中90%以上生源由就近入学方式确定。
二、沈阳虹桥中学，正式名称：沈阳市虹桥初级中学。
沈阳市虹桥初级中学始建于1994年，先后兼并沈阳市第一二八中学、沈阳市第一一六中学合并。学校现分东、南、北三个校区，东校区位于沈阳市皇姑区淮河街31号，北校区位于沈阳市皇姑区太白山路10号，南校区位于沈阳市皇姑区淮河街2号。
虹桥中学分校有哪几个
虹桥中学，是沈阳市皇姑区的一所初中名校，学校分东西南三个校区，东校区位于皇姑区淮河街31号，西校区位于皇姑区太白山路10号。虹桥中学成立于1994年，是以沈阳市第43中学为依托的民办公助学校，2006年3月与沈阳市43中学分离，实行独立管理，同年8月与沈阳市128中学合并。南校区是在2013年8月与116中学合并。学校教育教学设施齐全，东西两校区各有2栋教学楼，拥有标准的学科实验室，2007年5月市教育局划拨专项资金对学校的环境进行了改造，使学校达到了省级双高普九的标准，彻底地改变了学校的办学环境。
虹桥中学几个校区
虹桥中学是学生们学习的乐园、成长的乐园、发展的乐园。学校高度重视德育工作，坚持以德育为立校之本，扎扎实实地进行了一系列探索，形成我校德育的总体思路，即突出一个主题：创建良好的德育生态环境；强化两个管理：学生管理、班主任管理；搭建三个平台：制度平台、风气平台、情感平台；突出四个特色：科普教育、家长学校、基地建设、法制教育。构建起家庭、社会、学校、学生四位一体，由学校领导、教师、家长、学生全员参与的德育工作体系，达到管理一体化，队伍全员化，形成了德育工作的大环境，大格局，从而求得育人目标的最优实现。近年来，新一轮课程改革的实施和纵深发展，使学校在办学理念、办学目标以及发展途径上有了与教育发展方向相适应的时代内涵，进一步推动了学校的全面发展，使学校成为市、区闻名的名牌学校。学校以其鲜明的办学特色和优秀的教育质量赢得了良好的社会声誉。
沈阳市虹桥中学好不好
沈阳市43中学好。
学校创建于1958年，是一所享誉省内外的初级中学。现有三个校区，其中崇山校区位于皇姑区崇山中路99号，占地面积26432平方米；怒江校区位于皇姑区宁山西路6号，毗邻百鸟公园，占地面积17307平方米。
天山校区位于皇姑区天山路，占地面积23998平方米,教师284人，共有学生3537人。 学校现有全国五一劳动奖章1人，辽宁省劳动模范、辽宁省特级教师、辽宁省优秀共产党员3人，市区劳动模范、首席教师、名师、骨干教师、优秀班主任73人，全国大赛课获得者37人，省市大赛课获得者85人，教师素质优良，结构合理。
办学设施学校占地面积26432平方米，建筑面积20020平方米。学校建筑四楼一馆，虽不同年代建造，颜色却和谐一致，虽高低错落，却浑然一体。学校还拥有2000平方米的体育馆，200米六道环形塑胶跑道，班班配置了投影仪，物、化、生实验室、计算机教室、合唱教室、舞蹈室、健美操室、公开课教室、大报告厅等设施先进、功能齐全。
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每年的人数都有浮动，具体你可以咨询学校老师沈阳市虹桥中学始建于1994年，2006年与沈阳市第一二八中学合并，2013年7月与沈阳市第一一六中学合并，如今是一所义务教育的公立初级中学。学校现分东、南、北三个校区，在校学生3090人，64个教学班，教职工258人，省市区业务骨干教师142人，占教师比例的55%。
学校融优秀的教育教学资源、育人模式、育人质量于一体，凝炼出独具特色的办学理念和教育思想，赢得了社会的赞誉、家长的信赖和学生的热爱。
沈阳市虹桥中学立足学生的全面发展和终身发展，重视学生的才智和个性发展，塑造了高素质的学生群体。近几年，学生在各类学科竞赛中，获国家级奖励500余人次，获省、市奖励1000余人次，先后有50余人次的科技发明成果获国家专利。
双庆中学和49中哪个更好
虹桥中学。沈阳市虹桥初级中学（以下简称虹桥中学），是沈阳市皇姑区的一所初中名校，学校分东，南，北部，总部四个校区，东校区位于皇姑区淮河街31号，总校区位于皇姑区太白山路10号。虹桥中学成立于1994年，是以沈阳市第43中学为依托的民办公助学校，2006年3月与沈阳市43中学分离，实行独立管理，同年8月与沈阳市128中学合并。南校区是在2013年8月与116中学合并。学校教育教学设施齐全，总部校区有2栋教学楼，拥有标准的学科实验室，2007年5月市教育局划拨专项资金对学校的环境进行了改造，使学校达到了省级双高普九的标准，彻底地改变了学校的办学环境。
虹桥中学占地面积为5万多平方米，现有54个教学班，2700余名学生，230名教职工，其中市教育专家1人，国家及省市区骨干教师70余人，全国、省、市优秀教育工作者、优秀党务工作者、优秀教师、劳动模范10余人。学科带头人10余人。区兼职教研员、科研员8人，大学本科学历占95%，具有研究生学历的占11%。学校教师敬业爱生，勤于探索，乐于奉献，形成了崇尚学术、崇尚研究的教科研氛围。一大批教师脱颖而出，成为省市区学科带头人和优秀课教师。
