电弧为什么是负阻抗 电弧颜色是怎样产生的
为什么焊接电弧长度有负值？电弧是什么？电路中的电弧是怎么形成的，能说简单点吗，百科上的不太明白，还有为什么电弧危害这么大，谢谢？电弧性短路的原理.为什么电弧性短路的短路点阻抗大？电弧产生的原因是什么？维持电弧燃烧的因素是什么？电弧的形成主要是什么所致？
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电弧长度为什么要低于焊条直径
你说的是 弧长修正值 ，他只是在原有弧长的基础之上调整电弧的长度，就算你将这个值调节成-4，说明你将原来弧长减小程度为-4，真正地弧长还是正的。
什么是电弧的生活来源
电弧是一种空气导电的现象，在两电极之间产生强烈而持久的放电现象，称为电弧。
电弧的能量集中，温度极高，亮度很强。例：10kv QF断开20kv的电流，电弧功率达到一万kw以上。
电弧由阴级区、阳极区和弧柱区组成。弧柱处温度最高，可达6-7k0C到1万度以上。在弧柱周围温度较低。亮度明显减弱的部分叫弧焰，电流几手都从弧柱内部流过。
电弧的气体放电是自持放电，维持电弧燃烧的电压很低。在大气中，1cm长的直流电弧的弧柱电压仅15-30v。在变压器油中，1cm长的直流电弧的弧柱电压仅100-220v。
电弧是一束游离的气体，质量极轻，极易变形。电弧在气体或液体的流动作用下或电动力作用下，能迅速移动，伸长或弯曲。
电弧对电力设备、动力设备的断路器有破坏作用，必须尽量消除。但在机械、建筑等领域，电焊却是一种广泛应用的工艺。在化工等领域，电弧喷涂也得到广泛应用。
产生电弧简单电路图
简单说应该是导体间在特定条件下——电压高低（电场力大小）、导体的形状和间距——产生电弧。
单就电弧本身来说就如其它自然现象无所谓好坏，在人类可利用的方面比如电焊、冶炼金属和多种弧光灯等等；在电器开关或电子电器产品方面就必须设法避免电弧能量造成的各种危害。
故障电弧是怎么产生的
电弧性短路应该是电路线电压过大,从而在高电势与低电势之间形成的击穿介质的电弧放电,形成短路,同时常伴有声、光、臭氧的发生。
电弧性短路的短路点遵循的是尖端放电效应,放电的两极并没有接通,其实际阻抗至少是空气的阻抗,所以电弧性短路的短路点阻抗比较大
直流电弧是怎么产生的
电弧产生的原因：
当带负载的电路被开关电器切断时.由于触头在分离瞬间问隙很小.电路电压几乎全部加在触头之间，从而在触头间形成很强的电场。此时，处在负极的自由电子会逸出到气隙中，并在电压的作用下高速向正极运动，运动途中与空气分子相撞，使空气发生电离现象，而产生新的电子和离子。这些新的电子和离子又被加速去撞击其他空气分子。
重新产生撞击电离，这种连锁反应使空气气隙中自由电子数量剧增空气开始导电，在两触头间出现大量电子流并产生高温和发出强光.即产生了电弧。
维持电弧燃烧的因素：
电弧产生后，温度猛然升高，会使弧隙问气体发生热离.反过来又加剧了空气分子的电离，使电弧继续燃烧、从而加大熄灭电弧的难度。电弧的产生可能会使触头烧坏，严重时会造成短路，甚至发生安全事故口因此.必须采取有效措施，迅速将电弧熄灭，以保证开关电器正常工作。
电弧颜色是怎样产生的
电弧的产生是碰撞游离所致.
电弧是一种气体放电现象，电流通过某些绝缘介质所产生的瞬间火花。
电弧是一种自持气体导电，其大多数载流子为一次电子发射所产生的电子 。触头金属表面因一次电子发射导致电子逸出，间隙中气体原子或分子会因电离而产生电子和离子。另外，电子或离子轰击发射表面又会引起二次电子发射。当间隙中离子浓度足够大时，间隙被电击穿而发生电弧 。
电弧是由于电场过强，气体发生电崩溃而持续形成等离子体，使得电流通过了通常状态下的绝缘介质（例如空气）所产生的瞬间火花现象。1808年汉弗里·戴维（Humphry Davy）利用此一现象发明第一盏“电灯”—电弧灯（voltaic arc lamp）。
当用开关电器断开电流时，如果电路电压不低于10—20伏，电流不小于80~100mA，电器的触头间便会产生电弧。
因此，在了解开关电器的结构和工作情况之前，首先来看看其是如何产生和熄灭的。
电弧的形成是触头间中性质子(分子和原子)被游离的过程。开关触头分离时，触头间距离很小，电场强度E很高(E=U/d)。当电场强度超过3×10^6V/m时，阴极表面的电子就会被电场力拉出而形成触头空间的自由电子。这种游离方式称为：强电场发射。
从阴极表面发射出来的自由电子和触头间原有的少数电子，在电场力的作用下向阳极作加速运动，途中不断地和中性质点相碰撞。只要电子的运动速度v足够高，电子的动能A=1/2mv^2足够大，就可能从中性质子中打出电子，形成自由电子和正离子。这种现象称为碰撞游离。新形成的自由电子也向阳极作加速运动，同样地会与中性质点碰撞而发生游离。碰撞游离连续进行的结果是触头间充满了电子和正离子，具有很大的电导；在外加电压下，介质被击穿而产生电弧，电路再次被导通。
触头间电弧燃烧的间隙称为弧隙。电弧形成后，弧隙间的高温使阴极表面的电子获得足够的能量而向外发射，形成热电场发射。同时在高温的作用下(电弧中心部分维持的温度可达10000℃以上)，气体中性质点的不规则热运动速度增加。当具有足够动能的中性质点相互碰撞时，将被游离而形成电子和正离子，这种现象称为热游离。
随着触头分开的距离增大，触头间的电场强度E逐渐减小，这时电弧的燃烧主要是依靠热游离维持的。
在开关电器的触头间，发生游离过程的同时，还发生着使带电质点减少的去游离过程。
主要分类
〈1〉按电流种类可分为：交流电弧、直流电弧和脉冲电弧。
〈2〉按电弧的状态可分为：自由电弧和压缩电弧（如等离子弧）。
〈3〉按电极材料可分为：熔化极电弧和不熔化极电弧。
主要作用
电弧是高温高导电率的游离气体，它不仅对触头有很大的破坏作用，而且使断开电路的时间延长。
主要特点
导电性强、能量集中、温度高、亮度大、质量轻、易变性等。
电弧可作为强光源如弧光灯，紫外线源如太阳灯或强热源如电弧炉。
电弧具有热效应。
两个电极在一定电压下由气态带电粒子，如电子或离子，维持导电的现象。激发试样产生光谱。电弧放电主要发射原子谱线，是发射光谱分析常用的激发光源。通常分为直流电弧放电和交流电弧放电两种。
气体放电中最强烈的一种自持放电。当电源提供较大功率的电能时，若极间电压不高（约几十伏），两极间气体或金属蒸气中可持续通过较强的电流（几安至几十安）,并发出强烈的光辉,产生高温（几千至上万度），这就是电弧放电。电弧是一种常见的热等离子体（见等离子体应用）。
电弧放电最显著的外观特征是明亮的弧光柱和电极斑点。电弧的重要特点是电流增大时,极间电压下降,弧柱电位梯度也低，每厘米长电弧电压降通常不过几百伏，有时在1伏以下。弧柱的电流密度很高,每平方厘米可达几千安，极斑上的电流密度更高。
