什么是语音变异并举出例子 如何处理语流音变

语音变异 语法变异 语义变异 每个举2个例子分析，绍兴话的语音变异，什么是音位变体并举例？语音变异的因素，普通语言学中语流音变的现象有哪些？分别举个例子，不能忽略同一语音范畴内各种变异是什么意思？

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• 语义变异例子
• 绍兴话零基础
• 音位归纳举例
• 语音变化原因
• 如何处理语流音变
• 听觉阈限上升是什么意思

语义变异例子

给力哦 语言变异是一种普遍存在的社会语言现象。我们认为，语言系统中出现的新质要素是语言变异，对原语言系统规则的偏离或违反也是语言变异。 网络流行语是典型。早恋——早炼（早上锻炼）”；438——死三八1314——一生一世520-我爱你 语法变异：1给个理由先。2.他腼腼腆腆,比姑娘还姑娘,名字叫陈忠和 语言变异：是一种普遍存在的社会语言现象.流行语中有相当一部分是通过语义的变异而产生的.流行语语义变异的特点主要表现为:语义映射、语义别解和语义模糊等.主要包括：旧词新意、语义别解、谐音变异如”、“杯具”，。“哥吃的不是面，是寂寞”

绍兴话零基础

语音变异包括音位和音位组合的时候,由于相互影响,或者由于说话时快慢、高低、强弱的不同而发生的某种临时性共时变化,也包括由于历史的演变而产生的历时变化。语音变异在每个方言中都存在,但情况不尽相同,很能够体现方言的个性。绍兴地处北部吴语区,绍兴方言属于吴语太湖片临绍小片,与其他方言相比,绍兴方言中的否定副词“勿”音变现象特别突出,本文试对此进行描述分析,同时探讨产生原因。文中方言词语能考出本字的用本字,考不出本字的以同音字代替,兹不一一注明。常规合音绍兴方言中有常规合音字八个，其中三个是由“勿”加上动词或形容词合成的:11fe41。由“勿ve?2”和“会[e11]　”缩合而成，后接动词，表示“不会、不肯、不可能”等意义。1、衣裳（勿+会）穿哉。伊手痛他因为手痛不会穿衣服了。2、伊（勿+会）来咯。他不可能来的。介远咯路（这么远的路）21[fo41]。由“勿[ve?2]　”和“用[y11]　”缩合而成，后接名词或动词，表示所指事物或行为不需要。3、伊（勿+用）去。他不用去。4、东西（勿+用）钞票，白送。东西不要钱，白送。31[fi41]。由“勿[ve?2]”和“要[i33]”缩合而成,否定副词,后接动词,表示制止或不愿做某事。5、伊（勿+要）去。他不愿去。6、偌（勿+要）去。你不要去。这几个合音字在音节组合上基本符合一般的合音原则，新合成的音节与前一个字的声母相近，取后一个字的韵母，与一般方言中合音字不同的是，声调并没有取两个音节其中一个音节的声调,阳入调的“勿”无论与阴去调的“要”结合,还是与阳去调的“用、会”结合，一律变读为11fe41。绍兴方言中的阴平调41。又由于调值的影响,合音音节浊音清化。在用法上，这三个合音词都已经退不回原式去了，也就是在绍兴方言中它们的原式“勿+会”“勿+用”“勿+要”都已经不能使用，这也是比较特殊的。三个合音词中的前一个在清末范寅的《越谚》中有记载，后两个没有记载,应该是后起的。非常规合音绍兴方言中“勿[ve?2]”与“可[k’o335]”结合在快速语流中常常合音为“勿要[k’o41]”,在祈使句中,要求、命令对方不要干某事可以用“勿+可”，但口语中更多的是用单独一个“勿+可”来表示否定的“不要”之意。例如:7、坐东，“勿+可”走开。坐在这里，不要离开。8、偌“勿+可”，实葛套。你不要这样子9、背后“勿+可”话别人的破话。背后别说人家的坏话的合音情况比较特殊，在新合成的音节中,“勿[ve?2]”的声韵调均未出现，“勿+可”独立成句时念“[k’o41]”，与合成前的“可[k’o335]”声韵相同,只是声调不同，变为阴平调。合音词“勿可”独立成句的情况不多，大多数情况是与其他词语组合在一起用，与其他音节组合时“勿+可”遵循的是阴上声在前的成词变调模式，绍兴方言中“勿可去阳入+阴上+阴去→下入+阴上+阴平”与“去”后两音节变调相同。而“可去阴平+阴去→阴上+阴平阴上+阴去→阴去+超平”不同,遵循的是不成词二字组变调,可以看出“勿”是以影响后音节变调这种形式存在于新的合音音节中的,这是非常特殊的一种合音。合音后的新音节“”与“可”语音非常相近,声母韵母相同,语义上一个表示肯定一个表示否定,在平常交际中为什么不会混淆呢?主要的原因有两个方面:第一，两者在分布上一般不在相同的语义环境下出现。绍兴方言口语中的“勿可”意思不是普通话里的“不可以”,而是“不要”，通常用在祈使句中，要求别人不要做什么。方言口语中“勿可”的对应格式不是“可”，例如:10、偌（勿+可）哭。你不要哭。　偌哭够哉。你哭吧。11、偌（勿+可）吃。你不要吃。　偌吃东。你吃吧。12、偌（勿+可）唱。你不要唱。　偌唱够哉，你唱吧。第二、虽然很少说，但表示肯定的“可”从理论上讲可以用在带书面语色彩的口语中，两声调区别明显。13、偌（勿+可）去。你不要去。[no?2〗[k’o335][t’i41]14、（勿+可）去。[no?2][k’o33][t’i55]偌你可以去前一句“去”的变调模式是成词两字组的变调模式：阴上+阴去→阴上+阴平；而后一个“可去”则是不成词两字组的变调模式：阴上+阴去→阴去+超平。

音位归纳举例

同位异音（allophone），即音位变体，指的是一个音位的多个实际变体。是语音学的术语。例如英语中，pin 开头的送气音;[pʰ] 和 spin 中的不送气音 [p]，都是音位 /p/ 的变体。

例如英语中，/t/ 可以用来表示“top”中送气的 [tʰ] 或者“stop”中不送气的 [t]，这样 [tʰ] 和 [t] 在英语中就是同位音，它们属于同一个音位 /t/。

又如普通话中，/ɤ/ 可以用来表示“得”字的韵母 [ɤ]，又可以表示感叹词“呢”的韵母 [ə]，这样 [ɤ] 和 [ə] 在普通话中就是同位音，它们属于同一个音位 /ɤ/。

声调语言中，声调的同位异音有时称为同位异调或调位变体（allotone），比如在中文里的轻声调（neutral tone）。

扩展资料

分析音位的方法是先挑选出适当的词（或语素），连续替换这个词的读音中的某一个音，看是否能形成别的词的读音。如果能够形成，说明这些彼此替换的音有区别词的语音形式的作用，它们是对立的，可以给它们立音位。

比如，我们选出汉语的“标”[piɑu]，如果分别用[pʰ]、[t]、[tʰ]替换[p]，就得出[pʰiau] （飘）、[tiau]（刁）、[tʰiau]（挑）……这种替换说明“标、飘、刁、挑”等词的语音形式依靠[p] [pʰ] [t] [tʰ]来区别，我们应该给这四个音素立四个音位，写成/p/ /pʰ/ /t/ /tʰ/。

不同语言中音位不同。例如：在汉语中，不同声调代表不同的意义，是一种音位；声调在英语和法语中只表示感情，同一个词以不同声调发出意义相同，所以声调在英语和法语中不是音位。同样的道理，重音在英语中是音位，在汉语和法语中则不是。

不送气的清辅音和对应的浊辅音在法语中是不同的音位；在普通话中则意义相同，因而不是音位。[n]和[l]在汉语标准音中是不同的音位，在湖南方言中则相同。

“四”和“十”的发音在汉语标准音中是不同的音位，在东北方言中则相同，东北人是依靠不同的声调区分“四”和“十”，因此它们的发音在东北方言中不是音位。/l/和/r/在汉语、英语、法语中都是不同的音位，在日语则相同，等等。

一个音位包含一些不同的音，这些音是音位的变体。例如：普通话中，“三”的发音是/san/，这是标准发音，是音位的“典型”；如果是一个大舌头的人，他的发音可能是[θan]（和英语th属于同一个音位）。于是，普通话音位 /s/ 存在两个变体（也叫做“同位异音”）：[s] 和 [θ]。

条件变体：出现在一定的条件下，例如 /a/ 有四个变体，它们分别出现在不同的条件下。

自由变体：无条件变体，例如粤语阳平无条件变为上升调，澳门、花园 等词的第二字。

语音变化原因

语言变异是语言发展的需要,也是语言发展的必然,语音演变是语言演变的一个重要方面,语音变化原因的探讨是语言学中最困难的问题之一.影响语音变异的因素有语言系统的内因,也有外因.内因主要是语言结构,发音生理;外因有语言接触,语言态度等等.

如何处理语流音变

一、轻声

有些音节在词语或句子里，常常失去原有的声调，读成一种又轻又短的调子。这种又轻又短的调子，叫做轻声。

轻声的特点

1、轻声不是四声之外的第五种声调，而是四声的一种特殊音变。

2、轻声在物理属性上的主要表现是：音长变短，音强变弱。

3、音高上的表现是：受前一个字声调的影响而变得不固定。

4、有的轻声还可以影响字音的声母和韵母，引起音色的变化。

如：西瓜、梅花、妈妈、出来、热闹【摘要】

普通语言学中语流音变的现象有哪些？分别举个例子【提问】

一、轻声

有些音节在词语或句子里，常常失去原有的声调，读成一种又轻又短的调子。这种又轻又短的调子，叫做轻声。

轻声的特点

1、轻声不是四声之外的第五种声调，而是四声的一种特殊音变。

2、轻声在物理属性上的主要表现是：音长变短，音强变弱。

3、音高上的表现是：受前一个字声调的影响而变得不固定。

4、有的轻声还可以影响字音的声母和韵母，引起音色的变化。

如：西瓜、梅花、妈妈、出来、热闹【回答】

二、儿化

儿化又称儿化韵，是普通话和某些汉语方言中的一种语言现象，即后缀“儿”字不自成音节，而同前面的音节合在一起，使前一音节的韵母成为卷舌韵母。“儿化”在普通话里起着修辞和表示语法功能的作用。

1、 表示喜爱、亲切的情感。

例：这小孩儿，真可爱。—— 这孩子，真讨厌。

2、 表示少或小的意思。

例：小鸡儿 小旗儿

三、变调

音节在连续时，相邻音节声调发生变化的现象叫变调。普通话中的变带主要包括上声变调、去声变调、“一”和“不”的变调以及重叠形容词的变调。

1、上声音节单念或在句尾时不变，仍读本调，如：“反、造反”。

2、上声音节在非上，既阴平、阳平、去声和轻声音节前，其调值214变为21，也记作211（即所谓“半上”），例如：“始终、老师”

3、上声音节与上声音节相连，前面一个音节的调值由214变为接近35（即所谓阳上），例如：“也许”。【回答】

轻声的规律

1、助词“的、地、得、着、了、过”和语气词“吧、吗、呢、啊”等

如：领路的、愉快地、学得（好） 笑着、活了

2、叠音词和重叠形式动词的第二个语素

星星、妈妈、坐坐、读读 了解了解、商量商量

3、用在名词、代词后面的方位词“上、下、里、边、面”等。但方位“内、外”等一般不读轻声。

脸上、山下、地底下、村子里、前边、外面、里面。

4、用在动词、形容词后面表示趋向的动词“来、去、起来、下去”等 。

如：进来、起来、出去、热起来、说出来、夺回来、挑回去、跑下去【回答】

那同化 异化 弱化 脱落 增音这些是语流音变的什么？【提问】

同化

语流中两个相邻的不同的音，其中一个受到另一个的影响，在某一个或几个特征上变得跟它相同或相近，语音的这种语流中变化就叫同化。根据同化的方向，可以将同化分为顺同化与逆同化。

异化

两个本来相同或相近的音，其中一个由于某种原因变得跟自己原来的发音不同了，这就是异化。如普通话中两个上声字连在一起，前面一个就不能再读上声，而必须读成近似于阳平（即调值由214变为24），“冷水”、“选举”等就是这种情况。

弱化

在语流中，有些音的发音可能变得比原来更弱更轻了，这种现象叫做弱化。如普通话中的轻声，很多就是典型的声调弱化，如“看一看”中的“一”、“我的书”中的“的”等就是。

脱落

语流中有些音在连读时因缩并等原因而不再发音或消失了，这就是脱落，也称减音。如普通话中，“我们”会读作[uom]，“豆腐”读作[touf]，“小孩儿”读作[þiauxar]等都是脱落。【回答】

语流音变：在语流中，由于受到相邻音节的相邻音素的影响，一些音节中的声母、韵母或声调会发生语音的变化，我们称之为语流音变。常见的语流音变化形式有同化、异化、弱化和脱落【回答】

老师 我的意思是这五个不是语流音变的现象吗？【提问】

是语流音变的现象【回答】

轻音 儿化 变调这三个是现象？还是同化 异化 弱化 脱落 增音这五个是现象？我糊涂了【提问】

这些都属于的。【回答】

好的 老师【提问】

听觉阈限上升是什么意思