该背哪些书呢 国学启蒙必读10本书
该背哪些国学书籍?，最近想挺想背书的，但是不知道该背什么书。希望大家推荐一下，说说你们的见解，讨论讨论？哪些书是必须要背来的，学中医必须要背的医德的书籍是什么？推荐几部值得背的书又可以提高写作的书，古代的不要看不懂，学好语文要背什么书？
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国学启蒙必读10本书
净空老法师说过，背得五十篇古文，就能看懂所有的古文。背得一百篇古文，就能自己写古文。
然后国学大师南怀瑾老师说的是，最好从说文解字开始，认识每个字为何这样组成。
比如说“孝”子，上面是一个“老”的一半，下面换成了一个“子”，代表的是上一代，下一代没有代沟。融融恰恰，父子有亲。
建议LZ，如果正在读书的话，那么课文里面的古文就很好！因为各种教辅都有详细的解释，各种虚词实词等等都有详细说明。而且还有老师讲解！
这个是最佳的入门教材！
等到入门了，再随着兴趣来背其它的。
国学非常好玩!古文蕴含了无穷智慧！
《弟子规》都挺好，安徽庐江汤池镇，因为06年，全镇人一起落实《弟子规》的教育，现在那里路不拾遗，夜不闭户~大同，和谐！受到了联合国教科文，全世界的极大重视，06年因此举办了佛诞节的活动。
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背书的话，很难坚持··方法很简单，背得一百篇，就和古人没区别了。。看片子先吧``
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数学不好推荐看什么书
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政治，历史，地理
学中医入门要看哪些书
名老中医成才因素固多，但读书是其中不可或缺的重要环节。究竟读哪些书，如何读书，让我们跟随本文来一探究竟。
读哪些书
97位医家在有关读书的记述中，提及的书共有320种，包括《内经》、《难经》、《伤寒论》、《金匮要略》、《神农本草经》等，这些经典是医家普遍重视的，是学医必读之书。
再者，名老中医都重视基础。除了经典，如《汤头歌诀》、《药性赋》、《濒湖脉学》等基础性著作也受到普遍重视，明显高于单纯临证著作。但是，多未必善，名老中医认为读书应有重点。抓住重点，反复诵读乃至背诵，再博览群书，是学习中医应注意的。
背哪些书
学习中医不仅要读书，还要背书，这是古今医家成才的共同经验。中医学家刘渡舟先生说：“不背一点书，是没有功夫可言的。”《名老中医之路》97位医家中有41人明确提及应背诵书目，共计37种。
包括《伤寒论》、《金匮要略》、《汤头歌诀》、《内经》、《药性赋》、《濒湖脉学》、《难经》、《医学三字经》、《神农本草经》、《医宗金鉴》等书目。
名老中医不仅提出背诵书目，还多有论及背诵的意义与方法。
岳美中说：“对《金匮要略》、《伤寒论》，如果能做到不加思索，张口就来，到临床应用时，就成了有源头的活水。不但能触机即发，左右逢源，还会熟能生巧，别有会心。”
姜春华说：“现在看来，趁年轻记忆好，读熟了后来大有用处，这也可说是学习中医最基本的基本功。”
沈仲圭说：“根据我的经验，年青时要读熟几本书做底子。因年轻记忆力强，一经背诵，便不易忘记，可以终身受益，同时为以后进一步学习打下基础。”
陈鼎三认为：“经典著作中的条文，乃是从无数病例中总结出来的具有规律性的东西，也就是俗话所说‘万变不离其宗’之‘宗’。记住它，背诵它，就能在临床上触发思绪，吃透精神，从熟生巧，别出心裁。”
关于背诵，名老中医有许多经验，今摘录数则如次：
任应秋：“我学习经典著作如《灵枢》、《素问》、《伤寒论》、《金匮要略》、《神农本草经》，都是二十岁以前读背的，也就是用机械的方法，朝斯夕斯地读和背，基本把它记下来了。”
方药中：“我用小纸片把要背的东西写上一小段带在身上，反复默念，走到哪里念到哪里，一天能背熟几个小段。”
哈荔田：“我背书时不用默诵法，而是在僻静处朗朗诵读，俾声出之于口，闻之于耳，会之于心，之后则在喧闹环境中默忆背过的内容，所谓‘闹中取静’。如此，则不惟能熟记，且能会意。”
路志正：“先是低吟，即自念自听，吟读数十遍或百遍之数，有若流水行云，出口成诵，形成自然记忆。低吟之后，要逐渐放慢速度，边读边体会文中涵义，所谓‘涵味吟诵’，务求弄懂原文。”
谢海洲：“经典著作是中医理论的源泉，有了熟读乃至重点篇章能够背诵的硬功，博览各家各派，才能抓住重点。老一辈所以能引经据典，脱口而出，如数家珍，就是因年轻时下过一番苦功。
经典读熟了，以后才有豁然贯通之妙。尤其在青少年时，奠基更为重要。我四岁时，随祖父课徒的学生念些歌赋，虽不理解，念得多了，也就记住了。背，不单纯是记忆的问题，还有加深理解的作用。
学习方歌、药物更是如此，不背不成。熟背才能得心应手，口到笔到，熟能生巧……这种背诵的‘童子功’，对学中医的人是必备的。”
总之，老一代名医的经验告诉我们，要学好中医必须背诵，而且背诵宜早，必须坚持不懈。
读书入径的方法！
读中医书，通常要讲究次序。通过分析《名老中医之路》医家的读书经验，可知学习中医读书的入径主要有二，一是由浅入深，一是由深而浅。
由浅入深，即从流溯源，就是先读一些浅显易懂的书，然后再读经典。
如袁鹤侪先生说：“初学入门，可以选读诸如陈修园的《伤寒论浅注》，《金匮浅注》、《医学从众录》、《医学实在易》、吴鞠通的《温病条辨》及《濒湖脉学》、《本草备要》等书，如此在医理上虽未深通，而在临床应用上，苟能灵活运用，亦颇小道可观。然欲达到精通医理，则相去尚远。
仍须溯本求源，从根本做起。要认真研讨《内经》、《难经》、《脉经》等经典。
此后，宜进一步学习《伤寒》、《金匮》、《千金》、《外台》、《本草经》、《本草纲目》等，参以金元四大家及各种医籍。这样才能较全面、系统地掌握中医理论。此须假以时日，方能得其精髓，明其灵活变通之妙。”
由深而浅，即从源到流，其入径与上述相反，主张从经典入手，然后旁及各家。如任应秋先生说：“首先要读好《灵枢》、《素问》、《伤寒论》、《金匮》几部经典著作，因为它是汉代以前许多医学家的总结，许多文献的结晶，是中医学理论的基础。
把它读得烂熟，才能算打下了比较坚实的理论基础。”又如方药中先生回忆恩师陈逊斋的教导时说：“陈老要求很严，又十分耐心。
他很注意学习方法，强调立足点要高，一定要从经典学起，旁及各家，然后由博返约。他认为《伤寒》、《金匮》应该是临床家的‘看家本领’所在，在此基础上，上溯《内经》，下及后世，才能对中医学有系统的了解。”
两种途径，看似相反，其实最终要达到的目的是一样的。无论从源至流，还是从流溯源，最终都要源流贯通、源流合一。
至于选择哪条途径，并非一成不变。王文鼎先生弟子回忆先师学医经历：“投拜到当时名医郑先生门下为徒。郑先生第一次讲课，就反复申言：欲为良医，当从《内》、《难》学起，方有根底。
否则专恃一二方书，即使为医，亦走方郎中而已。文鼎本当遵师教诲，循序渐进，打下坚实根基。怎奈由于文史水平所限，对秦汉文章难以理解，真是读而未能明，明而未能别，别而未能新，十分苦恼。
何况他学医是为急切谋求生计，便向郑老师请求赐教看病之法。郑老师失望之余，只好把他介绍给颜闻修老师。
颜师倒也因材施教，让他读些应用方书，诸如《珍珠囊药性赋》、《汤头歌诀》、《神农本草经》及《医学三字经》等，引其入门。但颜师亦谓：“这些浅近之书只可敷于应用，未可深入堂奥。涉浅水者得鱼虾，涉深水者得海鳖，理固然也。”
此外，刘季三先生在论教学实践时谈到读书的先后，论述详细，可法可据，摘转于下：“学生第一年先学《伤寒论》，要求背得烂熟，约用3个月。
第二步学《金匮》，同样要求背得烂熟，又约用3个月，共6个月。下半年内除每天念原文一遍外，可以参考各家的注本，全年大约可看《伤寒》注本20种左右，《金匮》注本5种左右。
在这一年中，要求‘眼有看’，看《伤寒》、《金匮》；‘耳有听’，听《伤寒》、《金匮》；‘口有道’，道《伤寒》、《金匮》。专心致志地学，随时诱导、随时启发、随时讲解、随时提问，促使学生能自己提出问题，自己分析问题，自己解决问题，不断提高悟机，深入钻研，巩固提高。
第二年学习《内经》、《本经》，要求重点熟记，不要求全部背诵。看注解时，要求以《伤寒》、《金匮》来解释《内经》、《本经》，又要求以《内经》、《本经》回过去解释《伤寒》、《金匮》。
推荐一生必读的100本书
高考作文其实很简单的，你的水平暂时不高，那要求就要适当降低，我想把目标定在42-45分比较合理
高考作文写成议论文比较合适，议论文有一定的套路可寻，多年的高考都是话题类的，其实很好写，你首先从题目给的话题中提炼一个观点，观点没有对错，但不能太偏，要抓住材料所想表达的中心
然后写作文中具体要注意以下几点
1，俗话说写文章要凤头猪肚豹尾，开头要象凤凰的头一样漂亮。这才能吸引老师，给老师留下好的第一印象。这是很重要的，你可以多背一些名句，或者小故事，找一个和材料符合的用来开头，最好不要用题目中给的，
2，猪肚是说内容要丰富，要言之有物，不要空洞，最好举一到二个正面例子和反面例子来证明你的观点，例子摆出来之后在分析确认你的观点，
3，最后就是结尾，结尾字数不宜过多，豹尾就是说要短小精干，有力度，言有尽而意无穷才是结尾的最高境界
能做到以上的话你的作文至少是40分以上了，要想进一步提高则要多看多写，提高文笔，能运用多种修辞手法，才能向50分以上进军
看小说当然是有帮助的，最好是世界名著，但你没有那么多时间来看吧，还是要多写，熟能生巧，多背，记一些常用的好句子
希望你成功
很高兴回答楼主的问题
如有错误请见谅
学好语文需要具备哪些能力
1、知识本
知识本是用来记录语言和文学方面的基本知识的，可用于随堂笔记和个人整理。同学们可参照有关讲解，在字形、词语、标点、句法、修辞、文学常识、写作知识等方面注意搜集，构建起自己的语文知识的框架体系，形成一套自己的知识本，作为语文老师我是要求学生能尽量做这样一本知识本的，对自己归纳整个学习和掌握到的语文知识，是非常有帮助的，而且可以形成记忆体系。
2、杂记本
杂记本主要用来摘录课文中的妙词佳句、精彩段落。杂记本要经常携带，坚持摘录，使之成为语文资料的重要积累。此外，杂记本也可用于课外的一些摘录，学好语文要有一个深厚的积累。同学们平时要有一定的课外阅读量，这样才能提高自身的语文修养和作文水平，使自己在阅读和写作上能得心应手。阅读中可广泛摘抄词语、警句、俗语、名人名言、精彩语段，还可提炼情节梗概，做作品评析、鉴赏、读后感等。
3、随笔本
多阅读能帮助学生培养语文兴趣的读物，扩大知识面，积累丰富的写作素材，并把好的经典的句子记下来，读书时的感想也可以记在随笔本上。如果同学们能够常常留心，随时积累，那自己的语文水平一定能够有所提高。
