文科数学考研考什么区别 考研数学1和数学3哪个容易

搁浅2023-01-10 20:00:072145

考研中的数学1与数学2的区别是什么?那个是文科生考的?谢谢?考研数学一 二 三 四有什么区别?考研考数学和不考数学有什么区别吗?

本文导航

考研数学1和数学3哪个容易

数学1是包括高数 线数 概率的所有内容

数学2没有概率 而且难度也比数学1简单

还有数学3和4

数学1是理工科考的

数学234是文科考的、

你考哪个要看你具体报的专业了

考研数学一二三都一样吗

研究生入学考试中,数学是比较特殊的一门,它兼具专业课和公共课的双重性质,是工学、经济学、管理学等学科专业硕士研究生入学考试的必考科目,考查内容涉及高等数学、概率统计以及线性代数三个部分,分为四个类型,即数学一、数学二、数学三以及数学四,分别对应对数学要求不同的专业。四个不同类型的考试范围、难度和侧重点不同,例如:数学二不考概率统计,数学一以外高等数学考察内容较少,数学三和数学四对概率统计要求较高。因此,首先考生应该明确自己欲报专业对数学的要求,以便有针对性地进行复习。对于大多数需要考3门公共课的考生来说,数学相对于另外两门是最难学也最难考的,也因此,历年来数学在3门公共课各自的平均分中几乎都是最低的。在这3门公共课中,政治和英语满分都是100分,而数学是150分,因此,如果我们把握得好,可以落别人很远,取得总分上的绝对优势,如果把握不好,我们就会失去克敌制胜的最大先机。事实上,相对于英语而言,如果方法得当,数学的提高非常快。

2006考研数学大纲变化(完全版)

数学一

高等数学

一、函数、极限、连续

(一)考试内容的变化

新增知识点:无

调整知识点:将“简单应用问题函数关系的建立”调整为“函数关系的建立”

删减知识点:无

(二)考试要求的变化

考试要求没有变化

二、一元函数微分学

(一)考试内容的变化

新增知识点:无

调整知识点:将“基本初等函数的导数导数和微分的四则运算”调整为“导数和微分的四则运算基本初等函数的导数”

删减知识点:无

(二)考试要求的变化

1.考试要求中将2005年的“4.会求分段函数的一阶、二阶导数”以及“5.会求隐函数和由参数方程所确定的函数以及反函数的导数”调整并合并为“4.会求分段函数的导数,会求隐函数和由参数方程所确定的函数以及反函数的导数”。

2.将原来的第9条提前至第6条,足见“洛必达法则求未定式极限”的重要性。

三、一元函数积分学

(一)考试内容的变化

新增知识点:增加了“用定积分表达和计算质心”

调整知识点:无

删减知识点:无

(二)考试要求的变化

考试要求没有变化

四、向量代数和空间解析几何

无变化

五、多元函数微分学

无变化

六、多元函数积分学

(一)考试内容的变化

新增知识点:无

调整知识点:将“二重积分、三重积分的概念及性质二重积分、三重积分的计算和应用”调整为“二重积分与三重积分的概念、性质、计算和应用”

删减知识点:无

(二)考试要求的变化

考试要求没有变化

七、无穷级数

无变化

八、常微分方程

(一)考试内容的变化

新增知识点:无

调整知识点:无

删减知识点:无

(二)考试要求的变化

考试要求中将“了解微分方程及其解、阶、通解、初始条件和特解等概念”调整为“了解微分方程及其阶、解、通解、初始条件和特解等概念”

线性代数

一、行列式

无变化

二、矩阵

无变化

三、向量

(一)考试内容的变化

新增知识点:无

调整知识点:无

删减知识点:无

(二)考试要求的变化

考试要求中将“4.了解向量组等价的概念,了解矩阵的秩与其行(列)向量组的关系”调整为“理解向量组等价的概念,理解矩阵的秩与其行(列)向量组的秩之间的关系”

四、线性方程组

无变化

五、矩阵的特征值和特征向量

无变化

六、二次型

(一)考试内容的变化

新增知识点:无

调整知识点:无

删减知识点:无

(二)考试要求的变化

考试要求中将“3.了解二次型和对应矩阵的正定性及其判别法”调整为“3.理解正定二次型、正定矩阵的概念,并掌握其判别法”

概率论与数理统计

一、随机事件和概率

无变化

二、随机变量及其分布

无变化

三、二维随机变量及其分布(改为“多维随机变量及其分布”)

(一)考试内容的变化

新增知识点:无

调整知识点:

(1)将“二维随机变量及其概率分布”调整为“多维随机变量及其分布”;

(2)将“二维连续性随机变量的概率密度、边缘密度和条件密度”调整为“二维连续性随机变量的概率密度、边缘概率密度和条件密度”;

(3)将“两个随机变量简单函数的分布”调整为“两个及两个以上随机变量简单函数的分布”

删减知识点:无

(二)考试要求的变化

(1)将“1.理解二维随机变量的概念,理解二维随机变量的分布的概念和性质”调整为“1.理解多维随机变量的概念,理解多维随机变量的分布的概念和性质”,

(2)将“2.理解随机变量的独立性及不相关的概念,掌握离散型和连续性随机变量独立的条件”调整为“2.理解随机变量的独立性及不相关性的概念,掌握随机变量相互独立的条件”,

(3)将“4.会求两个随机变量简单函数的分布”调整为“4.会求两个随机变量简单函数的分布,会求多个相互独立随机变量简单函数的分布”

四、随机变量的数字特征

无变化

五、大数定律和中心极限定理

(一)考试内容的变化

新增知识点:无

调整知识点:无

删减知识点:无

(二)考试要求的变化

(1)将“2.了解切比雪夫大数定律、伯努利大数定律和辛钦大数定律(独立同分布随机变量的大数定律)”调整为“2.了解切比雪夫大数定律、伯努利大数定律和辛钦大数定律(独立同分布随机变量序列的大数定律)”;

(2)将“3.了解棣莫弗-拉普拉斯定理(二项分布以正态分布为极限分布)和列维-林德伯格定理(独立同分布的中心极限定理)”调整为“3.了解棣莫弗-拉普拉斯定理(二项分布以正态分布为极限分布)和列维-林德伯格定理(独立同分布随机变量序列的中心极限定理)”

六、数理统计的基本概念

无变化

七、参数估计

(一)考试内容的变化

新增知识点:无

调整知识点:无

删减知识点:无

(二)考试要求的变化

将“4.了解区间估计的概念”调整为“4.理解区间估计的概念”

八、假设检验

(一)考试内容的变化

新增知识点:无

调整知识点:无

删减知识点:无

(二)考试要求的变化

将“2.了解单个及两个正态总体的均值和方差的假设检验”调整为“2.掌握单个及两个正态总体的均值和方差的假设检验”

数学二

高等数学

一、函数、极限、连续

(一)考试内容的变化

新增知识点:无

调整知识点:将“简单应用问题函数关系的建立”调整为“函数关系的建立”

删减知识点:无

(二)考试要求的变化

考试要求没有变化

二、一元函数微分学

(一)考试内容的变化

新增知识点:无

调整知识点:将“基本初等函数的导数导数和微分的四则运算”调整为“导数和微分的四则运算基本初等函数的导数”

删减知识点:无

(二)考试要求的变化

1.考试要求中将2005年的“4.会求分段函数的一阶、二阶导数”以及“5.会求隐函数和由参数方程所确定的函数以及反函数的导数”调整并合并为“4.会求分段函数的导数,会求隐函数和由参数方程所确定的函数以及反函数的导数”。

2.将原来的第9条提前至第6条,足见“洛必达法则求未定式极限”的重要性。

三、一元函数积分学

(一)考试内容的变化

新增知识点:增加了“用定积分表达和计算质心”

调整知识点:无

删减知识点:无

(二)考试要求的变化

考试要求没有变化

四、多元函数微积分学

无变化

五、常微分方程

(一)考试内容的变化

新增知识点:无

调整知识点:无

删减知识点:无

(二)考试要求的变化

考试要求中将“了解微分方程及其解、阶、通解、初始条件和特解等概念”调整为“了解微分方程及其阶、解、通解、初始条件和特解等概念”

线性代数

一、行列式

无变化

二、矩阵

无变化

三、向量

(一)考试内容的变化

新增知识点:向量的内积线性无关向量组的正交规范化方法

调整知识点:无

删减知识点:无

(二)考试要求的变化

考试要求中增加“5.了解内积的概念,掌握线性无关向量组的正交规范化的施密特(Schmidt)方法”

四、线性方程组

无变化

五、矩阵的特征值和特征向量

(一)考试内容的变化

新增知识点:无

调整知识点:无

删减知识点:无

(二)考试要求的变化

1.将“2.了解相似矩阵地概念、性质及矩阵可相似对角化的充分必要条件,会将矩阵化为相似对角矩阵”调整为“2.理解相似矩阵地概念、性质及矩阵可相似对角化的充分必要条件,会将矩阵化为相似对角矩阵”

2.将“3.了解实对称矩阵地特征值和特征向量的性质”调整为“3.理解实对称矩阵地特征值和特征向量的性质”

数学三

微积分

一、函数、极限、连续

(一)考试内容的变化

新增知识点:无

调整知识点:将“简单应用问题函数关系的建立”调整为“函数关系的建立”

删减知识点:无

(二)考试要求的变化

1.考试要求中将“9.了解连续函数的性质合初等函数的连续性,了解闭区间上连续函数的性质(有界性、最大值和最小值定理、介值定理)及其简单应用”调整为“9.了解连续函数的性质合初等函数的连续性,理解闭区间上连续函数的性质(有界性、最大值和最小值定理、介值定理),并会应用这些性质”

二、一元函数微分学

(一)考试内容的变化

新增知识点:无

调整知识点:将导数的概念及运算法则与微分的概念及运算法则合并

删减知识点:无

(二)考试要求的变化

1.考试要求中“2.掌握基本初等函数的导数公式、导数的四则运算法则及复合函数的求导法则;掌握反函数与隐函数求导法,了解对数求导法”调整并合并为“2.掌握基本初等函数的导数公式、导数的四则运算法则及复合函数的求导法则;会求分段函数的导数,会求反函数与隐函数的导数”。

三、一元函数积分学

无变化

四、多元函数微积分学

无变化

五、无穷级数

无变化

六、常微分方程与差分方程

(一)考试内容的变化

新增知识点:线性微分方程解的性质及解的结构定理

调整知识点:无

删减知识点:无

(二)考试要求的变化

无变化

线性代数

一、行列式

无变化

二、矩阵

无变化

三、向量

(一)考试内容的变化

新增知识点:无

调整知识点:无

删减知识点:无

(二)考试要求的变化

考试要求中将“4.了解向量组等价的概念,了解矩阵的秩与其行(列)向量组的关系”调整为“理解向量组等价的概念,理解矩阵的秩与其行(列)向量组的秩之间的关系”

四、线性方程组

无变化

五、矩阵的特征值和特征向量

无变化

六、二次型

(一)考试内容的变化

新增知识点:无

调整知识点:无

删减知识点:无

(二)考试要求的变化

考试要求中将“3.了解二次型和对应矩阵的正定性及其判别法”调整为“3.理解正定二次型、正定矩阵的概念,并掌握其判别法”

概率论与数理统计

一、随机事件和概率

无变化

二、随机变量及其分布

无变化

三、多维随机变量及其分布

(一)考试内容的变化

新增知识点:无

调整知识点:将“二维连续性随机变量的概率密度、边缘密度和条件密度”调整为“二维连续性随机变量的概率密度、边缘概率密度和条件密度”

删减知识点:无

(二)考试要求的变化

1.考试要求中将“2.理解随机变量的独立性及不相关的概念,掌握离散型和连续性随机变量独立的条件”调整为“2.理解随机变量的独立性及不相关性的概念,掌握随机变量相互独立的条件”

四、随机变量的数字特征

无变化

五、大数定律和中心极限定理

无变化

六、数理统计的基本概念

无变化

七、参数估计

无变化

八、假设检验

(一)考试内容的变化

新增知识点:无

调整知识点:无

删减知识点:无

(二)考试要求的变化

1.将“2.了解单个及两个正态总体的均值和方差的假设检验”调整为“2.掌握单个及两个正态总体的均值和方差的假设检验”

数学四

微积分

一、函数、极限、连续

(一)考试内容的变化

新增知识点:无

调整知识点:无

删减知识点:无

(二)考试要求的变化

1.考试要求中将“9.了解连续函数的性质合初等函数的连续性,了解闭区间上连续函数的性质(有界性、最大值和最小值定理、介值定理)及其简单应用”调整为“9.了解连续函数的性质合初等函数的连续性,理解闭区间上连续函数的性质(有界性、最大值和最小值定理、介值定理),并会应用这些性质”

二、一元函数微分学

(一)考试内容的变化

新增知识点:无

调整知识点:将导数的概念及运算法则与微分的概念及运算法则合并

删减知识点:无

(二)考试要求的变化

1.考试要求中将原来的“2.掌握基本初等函数的导数公式、导数的四则运算法则及复合函数的求导法则;掌握反函数与隐函数求导法,了解对数求导法”调整并合并为“2.掌握基本初等函数的导数公式、导数的四则运算法则及复合函数的求导法则;会求分段函数的导数,会求反函数与隐函数的导数”。

2.将“9.掌握函数作图的基本步骤和方法,会作简单函数的图形”调整为“9.会作简单函数的图形”。

三、一元函数积分学

无变化

四、多元函数微积分学

(一)考试内容的变化

新增知识点:无

调整知识点:将“无界区域上简单二重积分的计算”调整为“无界区域上的广义二重积分”

删减知识点:无

(二)考试要求的变化

1.考试要求中将“5.……会计算无界区域上的较简单的二重积分”调整为“5.……了解无界区域上的较简单的广义二重积分并会计算”

五、常微分方程

无变化

线性代数

一、行列式

无变化

二、矩阵

无变化

三、向量

无变化

四、线性方程组

无变化

五、矩阵的特征值和特征向量

无变化

概率论与数理统计

一、随机事件和概率

无变化

二、随机变量及其分布

无变化

三、多维随机变量及其分布

(一)考试内容的变化

1.新增知识点:无

2.调整知识点:将“二维连续性随机变量的概率密度、边缘密度和条件密度”调整为“二维连续性随机变量的概率密度、边缘概率密度和条件密度”

3.删减知识点:无

(二)考试要求的变化

1.考试要求中将将“2.理解随机变量的独立性及不相关的概念,掌握随机变量独立的条件”调整为“2.理解随机变量的独立性及不相关性的概念,掌握随机变量相互独立的条件”

四、随机变量的数字特征

无变化

五、中心极限定理

无变化

考研考数学和不考数学有什么区别吗?

考研考数学和不考数学的差异保持比较大的考研都要数学,不考数学的话普遍专科课常识量比拟大,考数学的话数学又难,不是那么简单。比如化学动作理科有些是不须要考数学,但是化处事为工科是要考数学的,所以我建议的是报要考数学的专业好一点。

扫描二维码推送至手机访问。

版权声明:本文由尚恩教育网发布,如需转载请注明出处。

本文链接:https://www.shane-english.com.cn/view/72108.html

标签: 考研
分享给朋友:

“文科数学考研考什么区别 考研数学1和数学3哪个容易” 的相关文章

西安交大考研分数线 临床医学考研390分能录取吗

请问一下,西安交大计算机科学与技术系的往年考研分数线是多少分,谢谢回答?2022年西安交大考研医学专业是不是要到180能进复试吗?2022西安交大口腔考研预估分数线,西安交通大学考研分数线,考研380能上西安交通大学医学部临床专业吗?340能上西安交大公共卫生研究生吗?本文导航西工大计算机考研录取分...

考研上985 985考研上岸要多少分

考研上985 985考研上岸要多少分

考研想进985高校?难度如何?如何选择适合自己的学校?普通二本考研能上985 211吗?考研考985院校,容易吗?985考研一般需要多少分?普通二本院校考研考985有希望吗?考研到好的985可以弥补本科双非的遗憾吗?你怎么看?本文导航考研难度低的985大学考研985大学会录取二本学生吗985考研好考...

市场营销考研可以考哪些专业 市场营销跨专业考研专业怎么选

市场营销考研可以考哪些专业 市场营销跨专业考研专业怎么选

市场营销专业考研可以报考哪些方向,请问学市场营销的考研可以考什么专业?市场营销可以考研什么专业?市场营销考研可以跨哪些专业,市场营销专业考研方向有哪些,市场营销专业可以跨专业考研的专业有哪些。本文导航全国市场营销考研可以考哪些专业市场营销专业考研需要考哪些市场营销专业考研适合考哪个方向市场营销适合考...

研究生和硕士哪个学历高 硕士研究生和博士研究生区别

研究生和硕士哪个学历高 硕士研究生和博士研究生区别

研究生跟硕士生哪个学位更高,硕士生与研究生,哪个级别比较高,硕士博士研究生哪个学历更高,研究生和博士和硕士哪个学位更高一点,博士,硕士,研究生哪个学历高,博士,硕士,研究生哪个学历高。本文导航硕士学位和研究生是一样的吗考上了研究生相当于什么博士跟研究生哪个学位比较高硕士研究生和博士研究生区别研究生和...

制药工程专业考研方向 制药工程专业考研就业能好些吗

制药工程专业考研方向 制药工程专业考研就业能好些吗

学制药工程适合考研的专业有哪些,制药工程专业有哪些考研方向和对应的学校?谢谢,制药工程考研有哪些专业方向,制药工程专业。适合考研到哪所学校的研究生,女生制药工程考研方向是什么?制药工程专业考研方向。本文导航制药工程考研专业排名制药工程专业考研都考什么本科制药工程考研哪个方向好一点制药工程考研能考哪些...

湖北大学研究生 湖北大学研究生录取率

湖北大学研究生 湖北大学研究生录取率

湖北大学研究生和长江大学研究生哪个好,湖北大学考研难吗?湖北大学研究生好考吗?湖北大学的研究生社会认可度高吗?2022年湖北大学研究生复试名单,如何查湖北大学研究生专业复试名单22?本文导航长江大学研究生好不好考湖北大学研究生好考吗湖北大学研究生录取率湖北大学研究生有必要读吗湖北大学研究生院2022...

发表评论

访客

◎欢迎参与讨论,请在这里发表您的看法和观点。