高考学习法 最靠谱的高考学习方法
高考各科科目学习方法，高考学习方法，高三学生的学习方法，高考：考上重点大学的考生，都会哪些学习法。
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高考学科学习方法
高考各科学习，要学会听课：
1、有准备的去听，也就是说听课前要先预习，找出不懂的知识、发现问题，带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐，也更听得进去，容易掌握；
2、参与交流和互动，不要只是把自己摆在“听”的旁观者，而是“听”的参与者，积极思考老师讲的或提出的问题，能回答的时候积极回答（回答问题的好处不仅仅是表现，更多的是可以让你注意力更集中）。
3、听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠，能记住的点也很少，所以一定要学会快速的整理记忆。
4、如果你因为种种原因，出现了那些似懂非懂、不懂的知识，课上或者课后一定要花时间去弄懂。不然问题只会越积越多，最后就只能等着拥抱那“不三不四”的考试分数了。
其次，要学会记忆：
1、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。
2、合理用脑。所谓合理，一是要交替复习不同性质的课程，如文理交叉，历史与地理交叉，这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制，有利于记忆能力的增强与开发；二是在最佳时间识记，一般应安排在早晨、晚上临睡前，具体根据自己的记忆高峰期来选择。
3、借助高效工具。速读记忆是一种高效的阅读学习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读学习方式，主要练习提升阅读速度、注意力、记忆力、理解力、思维力等方面。掌握之后，在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点，促进整理归纳分析，提高理解和记忆效率；同时很快的阅读速度，还可以节约大量的时间，游刃有余的做其它事情。具体学习可以参考《精英特全脑速读记忆训练软件》。
学习思维导图，思维导图是一种将放射性思考具体化的方法，也是高效整理，促进理解和记忆的方法。不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化，还可以帮助你思维分析问题，统筹规划。不过，要学好思维导图，做到灵活运用可不是一件简单的事，需要花费很多时间的。前面说的“精英特全脑速读记忆训练软件”中也有关于思维导图的练习和方法讲解，可以参考。
最后，要学会总结：
一是要总结考试成绩，通过总结学会正确地看待分数。只有正确看待分数，才不会被分数蒙住你的双眼，而专注于学习的过程，专注于蕴藏在分数背后的秘密。二是要总结考试得失，从中找出成败原因，这是考后总结的中心任务。学习当然贵在努力过程，但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一，努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。三是要总结、整理错题，收集错题，做出对应的一些解题思路（不解要知道这题怎么解，还有知道这一类型的题要怎么解）。四是要通过总结，确定下阶段的努力方向。
最靠谱的高考学习方法
1、对照考纲说明，梳理板块框架
先对照考试大纲，将每个学科的知识点毫无遗漏地构建出框架结构图，让自己在复习时能心中有数，不留盲点。
接着对照做出的知识框架图，回忆和联想复习过的题型和知识点，将解题思路和学习方法整理和归纳出来，反复练习和验证。
2、建立习题档案，反复思考研读
在高三学习中，题海战术在第二轮复习中能够起到非常明显的提分效果，但是到距离高考60天时，题海战术就不管用了。
这时候要加强典型例题和重点题型的总结归纳，将错题整理成册，定期翻看和思考。
3、在5月中旬以前，延续以前的学习方法
最好是每天适当早起，背诵或阅读英语的词组和句型；以不影响早晨上课时的学习效果为前提；中午时间视自己情况而定，学习和休息都可以，晚上最迟一点睡觉，不能影响第二天的复习进度。
4、5月中旬到6月初，调整复习节奏，切换考试模式
这个阶段越来越接近高考，很多同学都会出现答题思路不清晰、学习精力不集中的瓶颈期。
这个时候，同学们应该改变之前的学习模式，减少做题练习，多浏览以前做过的模拟试卷，翻看整理的错题集。对自己在考前掌握的知识点进行查漏补缺。如果还是感觉心烦意乱，可以在做练习时降低难度，增强自信心。

以下是高三复习中9门课程的学习技巧。
1、语文：回顾典型命题，积累作文素材
在高考前的最后阶段，同学们应该把练习过的典型作文题再看一遍，重点把自己在复习中出现的问题和错误记清楚，避免在高考时重蹈覆辙。
具体在写高考作文时，审题时要吃透提示语，并划出要点；在写作时要注意点题和扣题；拟定题目要有新意，但是不要刻意求偏求怪；此外作文结构要有变化，不能一段到底，尽量不要在卷面上涂改。
尽管高考日益临近，同学们仍然应该每天坚持积累作文素材和阅读。
2、数学：抓住增分点，把握好重点，突破难点
纵观往届考生，大多数同学在高考数学中丢分不是在难题和大题上，而是在基础题上，结果导致最后的高考成绩不理想。
因此在高考前最后阶段的复习中，高三学生一定要回归基础知识和课本，每天保证做一定题量的基础题，抓住选择题和填空题重点练习，加大训练力度，争取在这两类题型上获取高分，并且控制做题时间，尽可能地提高考试成绩。
3、英语： 再次梳理，把握知识重点
在高考前，将词汇、语法等基础知识进行再次梳理，在记忆单词时以词块为单位，关注语境和应用，提高阅读理解和写作能力。
而对
高三的学习方法和技巧
高三的学习方法
01
英语和语文的学习
语文和英语文理科学生都要学，然而在学习中，有些理科生往往轻视这两个学科的学习。但这两个学科在高考中每科占150分，又特别重要。有些理科生之所以忽视这两科的学习，就是认为这两科在考试中拉不下分数。事实上，经历过高考的学生深有体会，这两科实际上也能相差很多分。比如语文学科，同样学习，也能拉出二三十分的差距。提醒高三理科学生对英语和语文的学习一定要重视起来。
02
考试试卷要保存
平时考试试卷不能随便就扔掉，一定要保存好。并且在做错的地方要画出来，做出标记，以便下次考试前再进行复习。有些同学不注意整理题单，考过的题单弄没了，复习时就手足无措了。还有平时订阅的各科报纸也要整理好。一位高三毕业生说，像英语学科最后复习时就经常用到三年来发下来的报纸。那上面的习题有的很典型。
03
注意考卷的清洁
很多同学在草纸上演算时就喜欢乱勾乱画，弄得算完后自己都看不清。事实上，草纸上算题保持工整是很有用处的。在考试时，有的习题的演算过程是在草纸上进行的，当考生答完题检查试卷时，草纸写得清楚就能节省检查时间，不用再重新演算一遍了。但是草纸算题保持工整的功夫是在平时养成的，只有平时有好习惯，考试时才能做到有条不紊。也就是说平时练习就要保持考试的心态才行。高考学要注意锻炼身体考生学习越是紧张越需要适当放松，那种整天埋头学习未必就能取得好效果。有的学生认为学习那么紧，哪有时间进行体育锻炼呢？对此，一位高三毕业生提醒说：多做体育锻炼有利于激活脑细胞。哪怕下课时走下楼梯，到外面望一望天空也行。课间上下楼爬楼梯本身就是一种健身行为。还有也可以利用下晚课时间在操场上跑跑步都是一种健身的办法。
高考怎么容易被重点大学录取
同样是高考，有考生能够考上北大清华，有的考生只能考上大专或三本。那些考上重点大学的考生，究竟和常人相比有哪些优点呢？为此，小编在网上搜集了相关资料，发现很多考上重点的考生，往往都会以下这三种学习方法。现在，就让我们一起来看一看。
时间管理法
在高考中拿高分的考生，对于时间管理都有诀窍。比如，有的考生在做题的时候，时间卡的非常死，一张卷子做完还能剩下半个小时以上的时间。有些考生善于根据考题类型合理分配时间，时间一到，哪怕没算出答案，也绝不犹豫和纠结，赶紧去做下一道。有的考生在考场上经常有患得患失的心态，每一分都怕丢，每一道题都要纠结半天，浪费掉了很多时间。经验证明，在考场上拿高分的考生，往往对时间管理很有经验，才能在考试时显得游刃有余。
刻意练习法
没有一个人的成功是随随便便的，别人在考试中能够拿高分，而你在考试中显得手足无措，很多时候差别就出在刻意练习上。小编了解过周边一部分上重点大学的考生，发现他们的一个优点就是在高三阶段做过的题特别多，对于高考的各种题型都非常熟悉，多数题型都在平常的刻意练习中遇到过。除了老师在课堂上讲过的题型，很多优秀考生还会主动寻找题目，平常没事儿就刷题，积累了大量的答题经验，在考场上很少会遇到不会做的题型。
取舍平衡法
高考是一种考试，既然是考试，就一定要学会取舍平衡。在考试题上，作为考生，需要针对自己的优势和劣势，合理分配答题时间。对于自己的优势题目，一定要争取多拿分、不丢分，对于自己的劣势题目，很多时候可以适当把时间分配到其他题型上。当然这种策略是针对高考。现在距离高考还有五个月，作为考生，最重要的是取长补短，尽快实现各科综合平衡。考生对于自己的优势和劣势，一定要有充分认识，进而在考场上学会取舍平衡。
总之，高考想要考上心仪的重点大学，学会时间管理，学会刻意练习，学会取舍平衡，显得非常重要。当然，想要把这三种学习方法学会、学到熟能生巧，需要在学习中不断训练、不断总结，才能运用出色。
