陈云东老师怎么不带博士 博士生导师是什么级别
副教授能不能带博士生，博导会不会带硕士生，是不是只有博士生导师、硕士生导师头衔的老师才带硕士研究生，博士生导师是什么级别？考研问题：职称为博导的导师只带博士生吗，我考硕士研究生能不能选职称是博导的导师啊？硕士导师不能带博士生，挂名别的教授继续跟硕士导师做研究有哪些坏处。
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博士生是正科吗
关键不在正教授,副教授,主要是看这个老师是否博导,如果不是博导,哪怕正教授也不能带博士,现在一般大学正教授比较多,而博士点和博导数目是固定的,很多正教授都在排队,所以一般副教授博导是很难评上的,很多大学不成文的规定就是博导必须是正教授
博导会不会带硕士生？
显然博导会带硕士生，而且一般都是带的，但是一般博导很多兼任行政职务都很忙，很大一部分都是挂名在博导名下的，有的博导博士生可能都很难见几面，博导都是指定自己团队里面的有些老师作为副博导专门负责有些博士生的培养，而硕士一般更是有指定的导师甚至该博导的部分博士生来负责具体培养事宜，现在扩招后每个导师带的硕士都很多，一般博导即使要关注也关注自己带的博士比较多一点，亲自指点带的硕士机会不大，从这点来说可能还没评上博导只能带硕士的硕导可能更重视自己带的硕士一些
是不是只有博士生导师、硕士生导师头衔的老师才带硕士研究生?
是的。
硕士生导师和博士生导师属于职业，和高中教师可以带高中生一样。
而教授、副教授属于职称。只有硕导、博导才能够带相应的硕士生及博士生。
博士生导师是什么级别
博士生导师是既不是职称也不是职务。博士生导师是资格，即具有带博士生的资格，啥级别都不是。
博士生导师应是本学科学术造诣较深的教学科研人员，其学术水平在国内本学科领域内处于前列，在某些方面接近或达到国际先进水平，一般为教授职称，也有特别优秀的副教授、讲师担任博士生导师。有培养研究生经验，至少培养过两届硕士研究生。能坚持正常工作，担负实际指导博士生的责任。
拓展资料：根据博士生学习的定位，博士生导师的主要工作不在于为学生开出几门课，而在于引导学生学习。或者说，导师的主要工作不在于"教"而在于"导"。
1. 引导学生熟悉本学科或相关领域的基础理论知识和方法
本学科或相关领域的基础理论知识和方法，这是进入博士生学习和研究的一个前提性的条件。由于博士生自身学科背景、学术水平的差异，引导学生熟悉本学科或相关学科的基础理论知识和方法的工作极为重要。没有对本学科及相关领域研究状况的基本了解，不熟悉本学科的学术规范，不会运用本学科及相关学科基本理论和方法提出和解决问题，博士生的学习和研究就没有一个科学的基础。
2. 引导学生进行创造性学习，提高其研究能力
引导学生熟悉本学科或相关领域的基础理论知识和方法的主要途径，是引导学生进行创造性学习，把读书、思考和研究紧密结合起来，不断提高自己的研究能力，提升学术品位和研究水平。
研究生报考导师制
一般职称是博导的老师都是既带硕士研究生也带博士研究生的，如果你们学校有博导，你是可以选他带你的硕士的，这样以后你读博也会便利些
博导是指具有博士生导师资格，并不是只带博士，相对来说，带博士的要求比带硕士的要求高一些，比如博士只带1名，硕士可以带几位。博导可以同时带硕士的，你可以选择！
硕士导师不能带博士生，挂名别的教授继续跟硕士导师做研究有哪些坏处？
硕士导师是不能够带博士生的，但是你可以挂名在别的教授名下，然后继续跟着硕士导师做研究。这样做也是比较好的，你既能够获得这个挂名教授的资源，也能够跟着你熟悉的导师做研究，就能够取得比较多的成就。那这样做有什么坏处呢？
这样做的坏处其实是不怎么大的，并且还能够让你获得更好的发展。我也认为这样做快速是不怎么大的，因为你能够在一个比较有名的教授名下挂名，还能够跟着你熟悉的硕士导师做研究，就能够获得一份不错的收入，还能够依靠这个冠名教授的资源获得不错的发展。所以小编认为这样的联合培养是很不错的，其实这样一种培养在学校中是很常见的，因为一个老师的名下的名额是有限的，不可能招那么多学生，但他的能力又是很好的，很多学生都想跟着他发展，这个时候学生就可以在另一个导师名下挂名，然后跟着这个出名的导师做实验。所以这样的模式也是很不错的模式，其实是一种联合培养模式，在高校中是比较常见的。
可能会融入不了挂名教授的实验室。在刚开始的时候你可能融入不了挂名教授的实验室，不能够在接受的实验室中做实验，但是你本来就不想在这个教授的实验室中做实验，只是想跟着自己的硕士导师，所以这种坏处对你也是不重要的，你也不必在意。不过对此我们也不必在意，只要我们努力的学习，就是能够融入这个实验室的，并且还能够获得不错的发展，因为人都是有感情的。所以在挂名之后，我们也是能够利用双方的资源做实验的，并且还能够获得双方的指导，只要你肯付出努力，就是能够成功毕业的，也能够获得不错的工作。
