跨考环境化学怎么学根据环境化学的任务，内容和特点以及其发展动向，你认为怎样才能学好环境化学这门课程？

何须入戏2022-07-30 09:10:282541

《环境化学》难学吗？我想跨专业考研，不知从何看起，环境科学专业的想跨专业考研，选什么专业好，应该怎样考？跨专业考环境学研究生，专业课是环境化学。有高中的化学底子够吗，还需要储备什么基础知识，谢谢各位了？跪求<<环境化学>>的复习方法，根据环境化学的任务，内容和特点以及其发展动向，你认为怎样才能学好环境化学这门课程？

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环境化学和环境工程学哪个简单
我想跨专业考研，不知从何看起
环境科学专业的想跨专业考研，选什么专业好，应该怎样考？
跨专业考环境学研究生，专业课是环境化学。有高中的化学底子够吗，还需要储备什么基础知识，谢谢各位了？
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根据环境化学的任务，内容和特点以及其发展动向，你认为怎样才能学好环境化学这门课程？

环境化学和环境工程学哪个简单

如果说你高中化学学得很好，现在没怎么忘的话，还是可以试试的

不过环境化学大多都是化学平衡、反应速率等问题，与有机化学关系不大

我想跨专业考研，不知从何看起

先找到你想考的那个学校那个专业现在用的教材，最好可以一起弄到笔记和考试题，另外历年的真题也很重要，课程自己看比较困难也可以上网找相关课程的视频，现在这种视频有很多

其实关键可以找到熟人，同学老师均可，考研的时候人脉很重要的。

环境科学专业的想跨专业考研，选什么专业好，应该怎样考？

每个专业都有它存在的价值和意义，再说你以后工作和专业不一定对口的。如果你想跨考就考心理学或者教育学吧，统考，而且不算难，你自学就可以了。我是学应用心理的，说实话对于这个专业的就业情况说法也不尽相同，我今年大三了以前也和你一样迷茫，不过几经周折还是决定考自己的专业。如果你有明确的兴趣点不妨就选你感兴趣的专业，你现在还有时间。如果只是为了就业好像金融挺热的吧，不过竞争挺激烈。其实我认为研究生阶段就是培养你的专业素养和思维能力吧，所有专业都一样，最主要是要让自己和别的专业的学生不一样，有自己的专业特色。祝学习顺利！

跨专业考环境学研究生，专业课是环境化学。有高中的化学底子够吗，还需要储备什么基础知识，谢谢各位了？

高中的底子是一方面，这个也很重要的，是之后学好环境化学的基础。环境化学也没有太难，和高中化学还是有很深的联系的，如果你高中化学学的好的话，环境化学对你来说应该不是问题的，只要用心拾回你的知识，还是挺容易的。专业课你也需要补一下的，但是也不要有太多的压力。我也学过环境化学，觉得那些知识还是挺容易理解和接受的，都是基于高中化学的反应原理的。好好加油，祝你好运(*^__^*)

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基本概念和名词术语

环境化学 p9

平流层 p14

大气气溶胶 p20

可吸入粒子(IP) p21

总悬浮颗粒物（TSP） p21

自由基 p22

逆温现象 p37

光化学反应 p44

碱度 p62

生物化学需氧量（BOD） p74

化学需氧量（COD） p74

pE p99

阳离子交换量(CEC) p128

溶解氧 p153

温室效应 p260

温室气体 p261

臭氧层 p263

酸雨 p268

光化学烟雾 p276

富营养化 p282

二. 基本规律和公式

大气组分浓度表示法：

2. 气体在水中的溶解度：亨利定律。p38

3. 光能与波长的关系：

4. 键能与断裂波长的关系：光的能量=键的能量时。

5. 天然水中的CO2、HCO3-、CO32-体系的浓度分布规律。

(1)封闭碳酸体系 p59

(2)开放碳酸体系 p60

6. 碱度的计算 p63 　

7. 吸附等温式：

(1)弗里德里胥（Freundlich）方程 p83

(2)朗格缪尔（Langmuir）方程 p83

8. 水体中常见的配位体类型。

9. E和pE表示的Nernst方程。p99

10. pE表示的Nernst方程及pE与E的关系。P99-100

11.水中无机氮化物的氧化还原转化与pE的关系。P103-104

12.对数生长期，细菌增殖速度与成活个体数的关系。p145

13.沉降速度公式(斯托克斯定律): p37, p81

14.有机物好氧降解过程浓度关系：（phelps定律）p175

15.BODu和BODt的关系：p147

16.温度对有机物生物化学氧化速率的影响：p148

17汞的甲基化过程： p166

18．有机物的生物降解规律：p168

19. 臭氧在大气层中的分布: p263

三. 基本问题和习题

1、试分析胶体带电的原因。

为何海洋表层水的pH值较深层水为高？写出有关反应方程。p66

Cl2溶于水后产生HClO和ClO-两种形态化学物质，在通氯消毒用水时，两形态物中哪一种会对细菌产生有效触灭作用? p143

提出对水体富营养化问题施行防治的各种对策。p285

写出HO自由基产生和消除的反应式。p23

判断下列化合物中哪一种最易生物降解：CH3(CH2)10CH3 、 -(CH2)10CH3 ( 表示苯环)、CH3(CH2)10COOH 和 (CH3)3C(CH2)2COOH ？ P168, p172

评价水体富营养化的指标有哪些？水体富营养化有何危害？p285

试述光化学烟雾的形成条件、危害及形成机理。P275-282

过量施用NH4NO3肥料，对于翻耕情况良好，且富有好氧细菌的土壤的酸度会有什么影响？

根据气温垂直分布情况，大气层分为哪五个层次？p13

说明大气中臭氧层的位置、臭氧的作用，臭氧层变薄或出现空洞的原因（并写出主要的反应式）以及臭氧浓度降低产生的危害。p263-266

废水水样在20oC条件下测得BOD5=200mg/L，求BODu和BOD1。已知耗氧速率k1=0.23/天。p147 （293 mg/L, 60 mg/L）

13、在野外测定某池塘水的pH=7.8，温度为25oC(与池塘平衡的大气含O2为21%)，该水样在运回实验室过程中，由于在卡车上受阳光照射，发生了光合作用，pH=10.2，水样容器上空O2的含量为40%，温度仍为25 oC，假定下列反应控制着水体的氧化还原反应，O2 + 4H+ + 4e 2H2O,pEo =20.75,试计算水样到达实验室时，pE值为多少？水样pE的变化值为多少？p101

14、氧气按下式还原为水：1/4 O2 + H+ + e 1/2 H2O,( Eo = 1.229 V)。求pE、pH和Po2三者的关系式。p101

某温度为250C的天然水，碱度为1.0010-3 mol[H+]/L，pH值为7.00，其表层经光合反应（HCO3 + H2O + h{CH2O} +OH + O2）后pH值增至10.00,求此过程前后水中CO2、HCO3和CO32的浓度值以及总无机碳浓度的变化值（CT），并计算经光合作用后产生的生物量为多少？（已知Ka1 = 4.45107, Ka2 = 4.691011）

16、汽车排气中含1.5%（体积分数）一氧化碳，这相当于以“mg/m3”为单位的浓度值是多少？（以250C和1.013105Pa条件下计）？P49 (相当于以“mg/m3”为单位的浓度值是1.72104).

17、向烟雾反应器中引入空气、 NO、CH3CH=CHCH3，然后用紫外光照射，CH3CH=CHCH3的双键被空气中HO自由基进攻引发光化学反应，随后在与O2、NO等发生反应的情况下，最终产物有NO2, 乙醛和 PAN(过氧乙酰硝酸酯)等，试说明此光化学烟雾的形成过程，并写出反应式。p275-p282

18、试用化学反应式说明CO在光化学烟雾中的作用。

19、土壤中农药的降解有哪几种方式？P125,p167

20、写出低层大气中一些污染物（如NO2、O3、HNO2、H2O2、HCHO和CH3CHO ）的光离解反应。(p44 表2-18)

21、用0.02 mol/L HCl滴定100 mL水样以测定其碱度。酚酞指示剂变色时，耗用了3.00 mL HCl，再滴定至甲基橙指示剂变色时，又用去12.00 mL HCl，求酚酞碱度、总碱度、碳酸盐碱度和重碳酸盐碱度的值（以mg/L CaCO3计值）。P62

22、大流量空气颗粒物采样器中过滤膜重量为10.00 g，经过24小时采样后，增重至10.10 g，在采样开始和结束时的空气流速分别为1.8和1.0 m3/min,求采样点空气中的颗粒物浓度。p49

23、按法规，对大气中SO2的控制浓度为365g/m3,这相当于以[10-6（体积分数）]为单位的浓度值是多少？（以00C和1.013105Pa条件下计）？P49

24、O3分解的一级反应为O3(g) → O2(g) + O(g), 25oC时的反应速率常数为k =310-26 s-1,计算O3的半减期及O3浓度减少10%所需时间。

25、试分析臭氧在平流层的浓度能保持相对稳定的原因。P264

26、试分析温室效应的形成原因及其对人类和环境的影响.p258-262

27、试述酸雨的形成机理及其危害。P271-275

28、二恶英类化合物具有怎样的化学结构和环境特征？其大气污染源在于何方？p247