竞赛组织有哪些方向 体育运动竞赛的种类

烟雨过客2022-08-03 15:06:552432

小型体育竞赛的组织包括哪些方面,田径运动竞赛组织的组织工作方案包括哪些主要内容,武术竞赛的组织工作主要是什么?班组劳动竞赛的组织方法有哪些,校运会的活动组织形式有哪些,现代综合类体育赛事的主要组织方式。

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体育运动竞赛的种类

1、首先确定比赛项目

2、开领队会 组织报名

3、根据报名确定比赛赛程

4、确定裁判员名单

5、开领队会 组织抽签

6、进行赛程编排 秩序册

7、组织比赛

大概就这些

田径运动会筹备会议需要讲什么

大型的田径运动竞赛组织的组织工作方案包括:

1、筹备组工作:组织方案;竞赛规程;工作计划;工作机构。

2、田径运动会秩序册的内容和编排:秩序册的内容;编排前的准备工作;各项竞赛分组的编排;竞赛日程编排;编印秩序册。

3、编排记录公告组的工作:赛间的工作;比赛结束后的工作;竞赛结束后的工作。

普通学校运动会一般情况都由体育组全权安排,大致有以下内容:

1、下发比赛规程,各班填比赛报名表。

2、体育组收报名表,进行运动会秩序册的内容和编排(秩序册的内容、编排前的准备工作、各项竞赛分组的编排、竞赛日程编排、编印秩序册)

3、计算运动会学生奖品和教工纪念品等工作。

4、准备运动会比赛器材,比赛用各种表格等

5、组织裁判学习

6、进行运动会

武术竞赛评分方法与标准

武术竞赛的组织工作,一般是由组织准备、赛前准备、竞赛进行和竞赛结束四个阶段组成。

劳动竞赛活动方案10篇

(1)班组劳动竞赛的宣传发动。宣传发动是开展任何一项活动的起始工作,其基本要求是要告诉大家明了这项活动的指导思想、意图、框架及最终要达到何种目的。班组劳动竞赛的宣传发动要注意有针对性、鼓动性、适时性,寓宣传发动于教育灌输之中,运用大多数职工能接受的道理,采取大多数职工喜闻乐见的方式,激励、团结、吸引职工自觉地参加竞赛。既要针对班组现状、人员结构的不同、素质高低、接受和领会能力的强弱等采取相应的宣传发动形式;又要针对企业生产经营的中心任务把开展竞赛的意义、内容、要求、目的向组员讲清楚,使组员在了解开展竞赛的方案中看到自己的价值和责任,激发参赛人员欲望,端正参赛动机。

(2)班组劳动竞赛方案的制订和实施。一次成功的竞赛,其方案的制订和确定是很关键的。竞赛方案的制订和确定一般应具备以下几个方面的内容:

①竞赛名称。

②竞赛指导思想。

③参赛对象及范围。

④竞赛时间(起止时间)。

⑤竞赛条件(考核内容、要求、标准及目标)。

⑥评比管理办法(考评人员组成及分工、名次取舍额度)。

⑦奖励办法。

⑧其他。

以班组“三创”竞赛为例。“三创”竞赛在企业中是指创“合格班组”、“产品质量信得过班组”、“先进(模范)班组”的竞赛。

竞赛名称:班组“三创”竞赛。

竞赛指导思想:以创高标准的合格班组、产品信得过班组和先进(模范)班组为目标,赛班组核心,比班组建设;赛班组管理水平,比班组建设成果,推动班组建设的发展,促进企业管理水平的提高。

参赛对象和范围:企业(车间)内的班组。

竞赛时问:一般为一年,以月考核评比,也可月考核、季评比。

竞赛条件:可根据上级颁发的各类先进班组条件,结合本企业本班组的实际具体制订。

竞赛管理评比办法:应明确竞赛组织领导或考评组的组成部门与人员,责任到人。

竞赛奖励:一般以精神鼓励为主,辅之以经济责任制考核奖励手段的结合运用。

班组竞赛大部分是班组成员全体参与的;方案的制订过程要体现群众性、可行性,方案的确定要被大多数参赛者所能接受。

竞赛方案的制订要克服“假、大、空”;要力求做到指导思想明确,指导原则突出,竞赛方法规范,组织程序科学,评比与奖励公平合理,有利于进一步调动和保护职工群众的积极性。

学校校运会任务分解

如果你有耐心的话请认真看完以下内容,这是专业体育课的理论内容

田径运动竞赛的组织工作

教学目的和任务:

1、熟悉基层单位召开小型田径运动会的筹备和组织工作。

2、能够制定田径运动会竞赛规程,掌握编排田径运动竞赛日程的规律和方法。

3、通过教学与实践,初步具备小型田径运动会的组织能力。

同学们:田径运动竞赛是学校体育工作的重要组成部分之一。为了进一步贯彻落实素质教育,学校体育更加注视田径运动竞赛,很多学校每年都要举行一次田径运动会,因此,同学们一定要熟练掌握学校田径运动会的筹备工作,具备组织召开学校田径运动会的能力。

第一节 田径运动竞赛的组织工作

一、学校举办田径运动会的意义和要求

竞赛是体育运动的特点之一。在学校中,通过举办田径运动会,能够推动全校田径运动的开展,吸引广大的学生积极参加到田径运动的活动中来;能够检阅学生参加田径运动锻炼和训练的效果,促使田径运动的普及和提高;能够丰富学校的课余生活,向学生进行思想品德教育,振奋精神,加强团结,使学校教育朝气蓬勃,奋发向上。举办学校运动会,属于群众体育比赛的性质,其要求如下:

第一、学校举办田径运动会要有学校自身的特点,要坚持以“团结、奋进、文明、育人”为宗旨。

第二、在制定运动会方案和竞赛规程时,应考虑吸收更多的学生参加比赛,让他们在运动会中当运动员,而不是当观众。

第三、在项目设置上,要从学校和广大学生体质和体育水平的实际情况出发,把一些《体育教学大纲》和《国家体育锻炼标准》规定的项目做为主要比赛项目。另外,也可设置一些集体项目和表演项目。

第四、在分组上,要尽量考虑学生年龄和身体发育情况的差异,中学举行运动会时,最好按年级分组进行比赛。

第五、在比赛规则上,也应从学生实际情况出发,适当降低比赛规则的要求,制定符号学生实际并能调动学生参加比赛积极性的规则。

第六、学校运动会的时间,一般以一天到一天半为宜,以使运动会起到积极性休息的作用,不应给学生造成过度疲劳。总之,学校举办运动会应有学校自身的特点,要使运动会开得简朴、隆重,有节日气氛,使学生兴高采烈,从而收到良好的教育效果。

二、学校田径运动会的筹备工作

学校举办筹备田径运动会,应在主管体育工作的校长领导下,成立一个领导小组,负责领导运动会的筹备工作。领导小组由校长办公室、教务处、总务处、体育组、共青团或少先队等单位负责人参加,讨论决定运动会的组织方案、竞赛规程、组织机构等。

(一)组织方案

组织方案由运动会筹备领导小组根据实际情况制定,它是筹备召开运动会工作的依据。组织方案通常包括以下内容:

1、运动会的名称和目的任务 根据学校体育的目的任务和其他特殊要求来制定。

2、运动会的日期和地点 学校运动会通常放在一学期的中间举行为宜。

3、运动会的规模 主要应包括参加单位、参加人数、竞赛组别和项目等。

4、运动会的组织机构 根据工作需要确定。包括组织形式、各工作部门的分工及负责人名单、各工作部门的工作人员名额等内容。

5、运动会的经费预算 本着勤俭办一切事业的精神,根据实际需要作出计划。通常包括会场布置、场地修建、器材、宣传、奖品、印刷、文具、医药等费用。

6、工作步骤 主要说明运动会筹备工作分几个阶段进行,各阶段主要工作安排等。

(二)竞赛规程

竞赛规程是进行竞赛工作的依据,通常包括以下内容:

1、运动会的名称、目的任务与要求 主办单位、比赛日期及地点,参加单位及组别等,根据运动会的组织方案拟定上述内容。

2、比赛项目 根据运动会的性质、规模、参加组别、运动员的水平拟定。基层单位举办田径运动会,比赛项目设置一定要注意具有群众和广泛性。

3、参加比赛办法 包括每单位可参加多少人,每人可报几项,每项限报几人,接力项目参加办法以及参加者的资格规定等。

4、报名办法 说明报名表格填写方法,规定报名开始和截止日期,报名条件以及身体检查规定等。5、记分及奖励办法 说明各项录取的名额,个人和集体、全能和破记录以及团体总分的计算与奖励办法等。一般运动会各项可录取前6名,按7、5、4、3、2、1记分,集体项目和全能项目得分加倍。

6、比赛规则 说明采用中国田径协会审定的某年田径竞赛规则和补充规定等。

7、参加单位应注意事项 包括对各单位准备比赛和参加比赛的要求等。

学校举办田径运动会的竞赛规程,要根据学校的实际情况来制定,并于运动会前2—3个月公布。

(三)组织机构

田径运动会的组织与进行,是一项复杂而细致的工作。为了统一领导,便于工作,必须建立一定的组织机构。机构的形式和规模根据实际需要决定。通常设三组开展工作。

1、宣传组 负责宣传教育、会场布置、开幕式与闭幕式组织、奖名奖状发放等项工作。

2、竞赛组 负责编印次序册、配备与培训裁判员以及竞赛裁判等项工作。

3、后勤组 负责场地与器材准备、奖品奖状购置、赛会引、饮水供给和医务人员配备。

为了保证运动会按计划有条不紊地进行,各组要制定工作计划,紧密配合开展工作。体育教师应分配到各组参加工作。体育组应成为领导小组的办事机构,在领导小组领导下,取得各方配合,积极完成举办学校运动会的各项工作。

第二节 田径运动会次序册的编排步骤及注意事项

田径运动会次序册,是举办运动会的关键。科学、合理的比赛次序,能保证运动会的顺利进行,有利于运动员提高成绩,使裁判员和其他工作人员有条不紊地进行工作,还能起保持会场观众高昂情绪的作用。因此,竞赛组要尽可能安排有一定编排工作经验和工作认真细致的同志,组成编排和记录公告组进行次序册编排工作。

为了编好次序册,编排和记录公告组成员在编排前必须认真学习竞赛规程和比赛规则,了解运动会的期限和每单元可安排的比赛时间、组别和项目、参加办法、计分和奖励办法、场地器材条件和裁判员人数与水平等情况,然后进行编排。编排的具体步骤与方法如下:

(一)审查报名表 按照竞赛规程规定的参加办法,对各单位的报告单进行审查。如发现超人、超项等问题,应立即与当事单位联系,及时解决。

表1:田径运动会报名单

(二)编排运动员姓名、号码对照表

在报名单“会编号码”栏中编排运动员号码,然后编写运动员姓名、号码对照表。学校运动会的编号,可与年级、班级对应起来,号码以四位数组成,第一位数代表年级,第二数代表班级,第三、四位数是运动员的顺序号。

(三)统计各项目参加比赛人数

为了掌握情况,为分组和编排工作做好准备,需要统计各项目参加比赛的人数,然后填入“各项参加比赛人数统计表”以及运动员兼项统计表。

表2:各项比赛参加人数统计表

表3:运动员兼项统计表

(四) 编排各项竞赛分组

1、竞赛分组的方法

(1)径赛项目

①、分道跑和部分分道跑项目的分组

表4:竞赛分组计划表

在短距离跑、4*100米接力跑、跨栏跑等分道跑项目和800米跑、4*400米接力跑等部分分道跑项目中,如果参加比赛的人数和队数超过跑道的分道数时,必须进行分组,经过预赛、复赛后再进行决赛。分组前,首先要根据参加比赛人数、跑道分道数以及比赛时间是否充裕等情况,拟定“径赛分组计划表”(表4),然后根据“径赛分组计划表”进行分组。分组时要注意以下几点:

第一、要使各组的人数尽量均等,同一单位的运动员尽量避免分在同一组内。

第二、如按名次录取参加下一赛次(是指预赛、次赛、复赛和决赛),分组时应将所了解成绩好的运动员分别编在各组之内。如按成绩录取参加下一赛次,分组时则应将所了解成绩好的运动员相对集中于一组。

第三、如不掌握运动员的成绩,分组时可将各单位运动员依次上下分排,然后按斜线通过法分组。分组后,各组参赛的顺序由大会抽签排定,然后编入秩序册。

表5:斜线通过分组法

表6:

②、不分道跑项目,一般不分组。若必要分组时,应注意把成绩好的运动员集中在一组。关于不分道跑项目各单位运动员的起跑位置,由大会抽签决定,然后编入秩序册。(2)田赛项目

田赛项目比赛,一般不分组,运动员应按抽签排定的顺序参加比赛,如有可能应将排定的顺序编入次序册。人数过多时,可在正式比赛前举行及格赛。基层举办的运动会如不举行及格赛,正式比赛时也可分组,要在条件基本相同的场地上比赛。

2、填写各项竞赛分组表

分组结束后,应将竞赛分组表抄写清楚,以便付印编入次序册。同时,填写“径赛检录表”、“田赛高度项目成绩记录表”、“田赛远度项目成绩记录表”,于赛前分别交径赛裁判长和田赛裁判长,以便比赛时使用。

表7:径赛检录表

(五)编排竞赛日程

竞赛日程是运动会一切项目比赛的时间依据,它直接影响整个比赛的进行、运动员水平的发挥和赛场的气氛。因此,必须认真细致地做好竞赛日程的编排。

1、编排比赛次序的注意事项

(1)要正确估算各项比赛所需的时间,看其是否与运动会比赛时间相符,如不相符应从减少分组、减少赛次、增加场地、适当延长单元比赛时间等方面考虑解决。

(2)如有可能,任一赛次的最后一组和后继赛次的第一组或决赛之间,保留允许的比赛最短时间间隔。

200米及200米以下各项为45分钟

200米以上至1000米各项为90分钟

1000米以上各项不在同一天举行。

(3)为了减少兼项的冲突,可按兼项的一般规律,将某些项目分开穿插编排。

(4)某些性质相近的项目,编排时要注意其先后顺序。如:先500m后10000m;先推铅球后掷铁饼;先跳远后三级跳远等。

(5)径赛中不同组别和性别的同一项目比赛,最好衔接进行。这样有利于裁判工作和场地器材布置工作。

(6)各种跨栏跑项目的比赛,不安排在同一天进行。由于跨栏跑比赛需要摆放栏架,因此跨栏跑比赛一般安排在每一比赛单元的第一形进行,也可安排在长距离跑比赛的后面进行。

(7)不同组别和性别的同一田赛项目,在时间允许的情况下,不要安排在同一时间进行。另外,在场地允许的情况下,布局不要过分集中。

(8)200米以下的径赛项目,最好安排在一天内比赛结束。

传统体育项目比赛都包括什么

组织一次较完整的小型体育比赛,要经过赛前准备、赛中组织、赛后总结等一系列具体而细致的运作过程。下面简要介绍组织过程和常用的比赛方法。    (一)赛前准备    赛前要充分做好各项准备工作。诸如争取有关组织(教务处、共青团、学生会等)、体育和卫生教师、班主任的支持和配合,尽可自能利用各种形式(广播、板报等)进行宣传,以及制作竞赛表格,聘请和培训裁判员,准备场地器材等工作。   比赛前期尤其要做好以下几项工作。   1.制订比赛规程    体育比赛规程是比赛的具体方案和组织领导者与参赛者共同遵循的比赛依据。比赛规程的内容可根据实际情况确定,一般包括比赛名称,主(承)办单位,目的任务,参加办法(包括组队单位、分组方法、限报人数、每队限报人数、每项限报人数等),比赛办法(包括比赛项目、采用的规则、录取名额、计分、奖励办法等),报名日期及地点,特殊规定及注意事项,比赛日期及地点等。   2.进行竞赛编排竞赛编排工作是根据运动项目特点和规程规定的比赛方法进行的   下面介绍几种常用的编排方法:(1)淘汰法    淘汰法是通过比赛逐步淘汰失败者的一种简单的比赛方法,在参赛队(人)多而时间少的情况下采用。   淘汰法又可分为单淘汰法和双淘汰法两种。下面介绍单淘汰法的编排过程。   单淘汰法是失败一次即失去继续比赛机会的方法,最后只取一名冠军,因此也称“冠军比赛法”。其编排方法一般要经过以下步骤。   ①确定参赛队(人)号码位置数    采用单淘汰法时,应根据参赛队(人)数,选择与2最接近。    较大的乘方数作为号码位置数。如常用的号码位置数有:22 = 4,23 = 8,24 = 16,25 = 32,等等。   ②计算比赛场数和轮次    场数:参赛队(人)数减1    例如:16队(人)参赛,需赛:    16- 1= 15(场)。    轮数:所确定号码位置数2的乘方数。    例如:16队(人)参赛,需赛:    2的2次方 = 4(轮)   ③编排比赛秩序(以16队参赛为例)    比赛秩序排好后,由参赛队(人)抽签填人号码位置;再把比赛时间、场地等写在表内,即成为正式比赛秩序表。   ④计算轮空数    淘汰赛第一轮合适的位置数目应为2的乘方数。如果参赛队(人)不乘2的乘方数(如 5、6、7、9、10、12等),则在第一轮比赛中设置必要数量的轮空。其计算方法如下。    轮空数:等于或稍大于参赛队数2的乘方数减去参赛队数的差数。    例如:12队(人)参赛,轮空队数:    16(即 2的4次方 )- 12= 4队(人)。    编排秩序表时,如有一个轮空队,一般排在最后的位置上;如有几个轮空队,一般分别排在各组的最后,使各组轮空机会尽可能均等。    ⑤安排“种子”    如果有的项目(如乒乓球)参赛人数多,为避免强者过早相遇而被淘汰,一般先把强者确定为“种子”,把其均匀地安排在若干木相对等的区内,使他们在最后几轮中相遇。   淘汰赛中“种子”数应为2的乘方数。“种子”的位置一般按实力顺序安排,1号“种子”通常排在上半区的顶部;2号“种子”排在下半区底部;3、4号“种子”排在上半区底部和下半区顶部;5、6号“种子”排在第二和第三四分之一区的顶部和底部;第7、8号“种子” 应在第四和第一四分之一区的顶部和底部,以使同一区内“种子”相隔最远(如表(1)-9)。    还可采用抽签法把“种子” 安排在相应的位置上,尽可能使各区域参赛者实力均衡。    (2)循环法    循环法又分为单循环、双循环和分组循环等形式。下面介绍常用的两种编排方法。    ①单循环法    单循环法是指所有参赛队(人)之间都要轮流相遇一次,最后根据各队(人)全部比赛的得分评定名次的方法。    单循环法的编排步骤    计算比赛场数和轮数:    队数X(队数-1)/2    场数:    例如:8队参赛,需赛:    8(8- 1)/2=28(场)    轮数:参赛队(人)各赛一场(包括轮空)为一轮。    若参赛队(人)数为偶数时,则:    轮数一队(人)数一1    例如;8队参赛,则输数为:    8-1= 7(轮)    若参赛队(人)数为奇数时,则:    轮数一队(人)数    编排比赛秩序(以6队参赛为例)    第一轮排法    把参赛队(人)平分为左右两部分,前一半队的号数由1号自上而下写在左边,后一半号数自下而上写在右边。然后用横线把相对的号数连接起来,即是各队第一轮比赛顺序。    第二轮排法    1号位固定不变,其余号数按逆时针方向依次移动一个位置,再用横线连接起来)。依此类推,即可排出其余各轮比赛的顺序。    不论参赛队(人)数是偶数还是奇数,一律按照偶数排表。如果是奇数,则应在最后一个数的后面加“ 0”,使之成为偶数。遇到的队即是轮空。    轮次排完后进行抽签,按签号填写队(人)名;然后把比赛秩序编成比赛日程表。    ②分组循环法    分组循环赛是把参赛队(人)先分成若干组分别进行单循环赛,各组排出名次后,再按规程规定的办法进行下一阶段的比赛。通常是把比赛分为两个阶段:第一阶段为单循环赛;第二阶段是把第一阶段各小组相同名次(或几至几名)重新编排,进行决定名次的比赛。    例如,15队(人)参赛,在第一阶段分三组单循环赛后,第二阶段仍用单循环法,由各组第一名决出1~3名;各组第二名决出4~6名,依此类推。也可以各组第一、二名决出第1~6名,第三、四名决出第7~12名,依此类推

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