信号系统的区别是什么 信号与系统起什么作用
信号与系统的关系是什么?信号与系统,现代通信原理有什么区别?我在学《信号与系统》,搞不懂“信号”和“系统”定义分别是什么?有什么区别?第一信号系统与第二信号系统分别是什么?举例说明人和动物运用两种信号系统的根本区别之处,第一信号系统和第二信号系统的区别。
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两种信号系统有什么区别与联系
楼主,你好,我来说明...有一门课程叫做:信号与系统,我考研就考的这门课程,简要总结说明一下:
信号一般是说的是电信号,再说白一点,就是电压或者电流与时间t的关系:U(t)=f(t);I(t)=f(t)
而系统是指一个完整的电路。一般由输入;电阻,电容,电感通过一定的线路组成的电路。
而按上面说的,电压和电流就是信号,在一个电路中,我们把总输入电流或电压称为输入信号,但我们研究的一般是某一个器件,或某一个模块的电压或者电流,这个研究的电压和电流,就称为输出信号.
所以他们之间的关系就明了:给你一个输入信号(输入电压或者电流),经过一个系统(电路),要你分析某一个器件的输出信号(输出电压或电流)
当然我说的自是信号与系统的一部分,若楼主有兴趣,可以看看教科书,比较权威的是:郑君里的《信号与系统》,吴大正的《信号与系统的线性分析》,管致忠的《信号与系统》,再就是奥本海默的《信号与系统》
楼主若还有什么问题再联系吧
通信原理讲的主要是什么
信号与系统是现代通信原理的先修课程,主要包括连续系统的时域分析、傅里叶变换、拉普拉斯变换、连续时间系统的s域分析、离散时间系统的时域分析、z变换、离散时间系统的z域分析等。
关键词是时域、频域的互相变换。
上来下的感觉是,全是数学,到处是幅频变换等,难度看人,数学基础好的话压力不大。
http://baike.baidu.com/view/84975.htm
从上面的书里面,其实可以看出该课程的主要内容了。
现代通信原理,一般称为通信原理,主要包括信号分析、随机过程和噪声分析、模拟信息传输、模拟信号的数字传输、数字信号的基带传输、数字信号的频带传输、信源及信源编码、信道及其复用技术、信道编码、同步原理、现代通信网等等。关键词是调制、解调、传输。
我感觉,通信原理的数学要求比信号与系统稍弱,但实际应用、工程性更强,学习难度也比较高,但与信号与系统不一样(通信原理的难度在于概念,信号与系统的难点在于数学功底)。
http://baike.baidu.com/view/471572.htm
信号与系统,郑君里老师(高教出版社)的那本不错。通信原理最经典的是国防工业大学,樊昌信老师的那本。
总的来说,两门课难度相近,要是对工程有兴趣,后者会稍微好学一点。
信号与系统起什么作用
信号就是激励也就是F(x),H(x)是个黑盒,是系统函数,Y(x)是响应,就是结果
三个整合在一起叫做信号与系统
希望能帮到您
什么是数字信号系统
现实的具体的刺激,如声、光、电、味等刺激,称为第一信号。
抽象刺激,即语言文字,称为第二信号。
凡是能够引起条件反应的物理性的条件刺激叫作第一信号系统,是动物和人共有的。
凡是能够引起条件反应的以语言为中介的条件刺激叫作第二信号系统,是人类所特有的。
第一信号系统,就是反射 。
第二信号系统,就是思维。
从传统心理学理论分析,看见减速慢行标志产生的是感觉,属于第一信号系统。
随后知觉为“要求减速慢行”,属于第二信号系统。
巴甫洛夫学派生理学专门术语。巴甫洛夫认为,大脑皮质最基本的活动是信号活动,从本质上可将条件刺激区分为两大类:一类是现实的具体的刺激,如声、光、电、味等刺激,称为第一信号;另一类是抽象刺激,即语言文字,称为第二信号。对第一信号发生反应的皮质机能系统,对第二信号发生反应的皮质机能系统。第二信号系统的活动,是和人类的语言机能密切联系的神经活动,是在婴儿个体发育过程中逐渐形成,是在第一信号系统或非条件反射的基础上建立起来的。
信号与系统与通信原理哪个难
前苏联生理学家巴甫洛夫学派生理专门术语。根据条件反射的信号刺激分两类:第一信号系统和第二信号系统。第一信号系统以直接作用于各种感觉器官的具体刺激如:光、电、声、味等刺激为信号刺激,是动物和人类都有的;第二信号以语言为信号刺激只有人类才有,如小孩叫“妈妈”的语言在大脑皮质出现一个兴奋点,经常与妈妈的形体、面貌、声音或动态等复合刺激的各种兴奋点发生联系,从形成了语言的条件反射。
哪些信号属于第二信号系统
一、条件不同:
1、第一信号系统
凡是能够引起条件反应的物理性的条件刺激叫作第一信号系统,是动物和人共有的。
2、第二信号系统
凡是能够引起条件反应的以语言为中介的条件刺激叫作第二信号系统,是人类所特有的。
二、刺激类型不同:
1、第一信号系统
声、光、电、味等刺激都属于第一信号系统。
2、第二信号系统
现实的抽象刺激,即语言文字属于第二信号系统。
系统意义
第二信号系统是对第二信号(语言、文字)发生反应的大脑皮层机能系统,将第一信号系统的单纯刺激变为具有抽象意义的语词的信号。
第二信号系统的活动,是和人类的语言机能密切联系的神经活动,是在婴儿个体发育过程中逐渐形成,是在第一信号系统或非条件反射的基础上建立起来的。
通过第二信号系统的活动,产生对现实的概括化,出现了抽象思维,并形成概念,进行推理,不断扩大认识能力。从而更深刻地认识自然,认识世界,发现并掌握它们的规律。
以上内容参考:百度百科-第一信号系统