新东方金威怎么样 现在的辅导班是怎么样的
我要过6级，新东方学英语怎么样？好不好？另外费用高不高？今天气死我了，被英孚的人给忽悠了，交了298预付款，我住？英语六级培训班有必要吗？孩子英语在新东方学了1对1还是没进步， 在老师那里学了也没效果。杭州滨江精锐教育怎么样，收费如何？以下哪些辅导班很烂，有人上过新东方小升初补习班吗？怎么样？
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20天过六级
有，方法就是完全进入学习姿态。
休息时，看电影英语片。
脑子里随时想着每一句学过的和刚看到的与听到的英语句子，不放过任何练习包括说英语的机会，连放屁都要想着这放屁用英语怎么说，逮住任何一个机会向老师请教。
有时间总往英语好的人群靠拢，和他们聊天，玩游戏。
不过要配合以下几样。
第一，心态放松，切记不可让自己迷失方向，对于某个词汇有滞留的要适时找到身边的人来问清楚，最好有老师（英语尖子）的电话联系。
第二，每天必须睡定量的觉以保持最佳精神，在战场之前的一个月内绝不可让自己处于无睡眠大棒下。
第三，在居住处，MP3中，手机里，，放满任何英语词汇和手写板（纸张笔墨等），随时地以吹着口哨的态度轻松地写上至少一句英语。
第四，不可急，不可燥，不可乱，不以其为目的，只以其为“乐”。
第五，每天找半小时时间，用英语来挑逗自己心仪（恐龙级变可）的（一定要对方也较熟悉英语的方可）女孩。
第六，再找1至2小时时间在网上英语论坛，和人辨论（最好是激辨级而且不必刻意找什么难度的，只要是有质量的交流既可），途中不要管输与赢，志在参与。
第七，我对英语一窍不通，不要在我身上打主意。
第八，我希望你已经忘记你还有一个月就进入英语考试的战场这件事情当中，最好是把这一切当做一种爱好，只是一个人生简单的学习过程。
第九，用英语方式向我说谢谢！我太累了。。。。。。。
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英语六级网课辅导班哪个更好
想快速提高英语水平 最关键就是外教水平，东南亚口音重 一定要找欧美籍，发音纯正非常重要 要多听多比较 不然学出口音就难改了；ABC天卞欧美外教口语是不错.好.的，时间安排由我们自己定 在家上课随时可以跟外教学口语 这些是我的切身体验和感受 你如果觉得也适合你的话可以来试试 六级高分学员经验分享 作者：赵英吉 来源：新东方 赵英吉，北京新东方学校六级学员，英语六级.分，北京新东方学校00年高分颁奖大会六级一等奖获得者 一年一度的大学英语四、六级考试又要来临了，距离考过四、六级已经有两年的时间，我是00年暑假参加新东方大学英语六级考试的学习，00年月1日在新东方学习期间获知自己英语四级考试的成绩是.分，这一年的年底，我参加了大学英语六级考试，成绩是.分，在这里我愿意把自己在新东方的学习经历和过级体会和大家分享，希望对即将参加四、六级考试的同学有所帮助 我不否认，学习英语是枯燥的，尤其是在缺乏必要的语言环境的条件下，没有什么捷径可走。我觉得学习英语首先要强化英语学习的重要性，为了在大学期间努力学好英语，我给自己找了以下几条理由：第一，毕业要努力考研，英语上不去，要功亏一篑；第二，努力争取拿到奖学金，师兄师姐说大一大二很多人拿不到奖学金就是因为英语成绩不过关；第三，英语四六级证书在某种程度上也成为了就业的“敲门砖”。现在想来，当时的想法的确帮助我一直坚持学习英语，但是也真够功利性了，这里我建议大家听一下新东方教育在网古典老师的课程“古典新法”，古老师在课程开始对于我们为什么要学习英语有个详尽的讲解，我觉得对学习英语却又对动机认识不够的同学很有帮助 我学习英语六级的地方是新东方在西山农场的一个校区，离市区很远，我记得一个天津的同学说从天津走高速公路到北京一个多小时，从新东方总部到西山农场要两个小时。西山农场的环境是很好的，可能是因为小时候在部队长大的关系，我觉得西山农场的气息就像小时候生活过的部队大院。虽然六个人同居一室真有点挤，但是新东方老师的精彩绝对值得挤这十二天 一．词汇 言归正传，词汇算是我在四六级考试中的强项了，因为我认真地学习了浙江大学版《新编大学英语》，所以词汇的底子挺强，我觉得这本教材认真对待真是受益无穷，我在学习者本教材时重点记忆了其中的四六级词汇和重点句型。我坚持词汇的学习应该是用眼睛学加用耳朵学。所以选择词汇书的时候，第一是看对于一个单词的释义是否穷尽；第二是看例句的质量好坏，有无对真题考点的剖析；第三，是有没有配套的磁带，听背结合提高记忆的效率。当时我选择的词汇书是新东方学校的《大学英语六级考试速听速记》，这本书在大学生中有良好的口碑，它配有盘磁带（四级是盘），是极少数将单词例句也朗读出来的词汇书，书中选录的句子很有实用性，不少在作文中用的到 背单词的时候，第一轮我先把这本词汇书浏览了一遍，把其中的单词话分为黑、白和灰三个等级。白色单词是已经熟练掌握了的，一些初级的简单的词汇，这些词汇已经不需要过多的花时间。黑色词汇是生词，是许要花大精力记忆的词汇，可以采用读、写、拼、变形、拆分等等方法强化记忆，为了避免学习的枯燥可以选择一些激活记忆的有效方法，比如：bias (by us 在我们这边，“偏爱”的意思)；assess (区分ass 和ess 还真是个难事，需要好好的“评估”) ;dilemma(想抵赖吗？真是“进退维谷”)。注意记忆的时候一定要穷尽所有的释义，免得为日后的学习埋下“地雷”。所谓的“地雷”就是我要说的灰色单词了。这些但此乍看很简单，可是对它们的掌握经常让我们掉以轻心。比如spring 大家都只到有春天、泉水的意思，可是一般不知道跳跃、弹簧的意思；Start除了开始，还有吃惊的意思；lean除了依靠，还有瘦猪肉的意思。这些小词往往是考试中的陷阱。有些词汇还不能凭想象猜测其意思，要勤动手。比如初中我第一次遇到headline（头版头条）我认为一定是脑电波的意思，green eyes（嫉妒）曾经被我翻译成“青光眼” 第二轮，我把单词进行了系统的归类。1进行了同义词的汇总。比如：表示笑得单词（giggle grin mock ），表示看得单词(sheer stare peek glance glimpse)一些特定场所使用的单词（图书馆，会议，婚礼等等）归纳衍生词 cll-clly celebrate-celebrated-celebration create-creation-creative 等 第三轮是训练阶段，我非常赞同新东方的真题训练法，金威老师的词汇讲解的非常细致，我觉得他在词汇上的扩充给了我很大帮助，一些小词比如get make have平时不太注意，词组多，意思接近，他都用形象的例句帮助我们记忆，对于考试重点单词的解释也十分到位，起到了很好的强化作用。值得一提的是，最近我看到了俞敏洪老师编著的《大学英语六级词汇词根+连想记忆法》这本书，它与俞老师那本著名的GRE红宝书编排方法类似，运用词根词缀的办法记忆单词，我相信会对词汇的记忆有很大帮助 二．听力 听力一直是我的薄弱环节，不过在六级考试中，我的听力拿了满分。我很感谢新东方的赵海燕老师，她的讲解真的很系统，使我不再茫然的做听力模拟题，只重结果，不重分析。老师首先分析了我们在听力过程中遇到的障碍（语音 词汇 词组句型 思维方式和一些小词短语）她当时举了beat这个单词的短语beat around the bush(拐弯抹角)，我的记忆十分深刻 课堂上，她总结了一些有用的做题方法（主句做题法，用限定词定位，举例和隐语处出题等），四种听力题的基本意识（信号词、语法、语气语调、文化常识），小对话题型，passage题型，compound dictation题型的应对，最后总结了各种场景碰到的常用词汇（这个为我在词汇学习中总结的词汇做了有力的扩充）和 习语。可以说，听力这部分，我的笔记记得最详细，吸取的的知识最多，在这里很难一一列举，如果说词汇的学习我有自己的一套，我的六级听力复习是一步一步按着新东方的方法走过来的，事实证明我的选择是正确的 三．阅读 无论哪种考试，阅读都是重中之重。在有了语法和词汇的良好基础之后，阅读并不是难以解决的难题。六级阅读的要求是分钟，四篇文章。我首先选择了某两年的真题作了个实验：1把时间控制在分钟之内，不考虑结果，将题做完为主不计时间，给自己充分琢磨题意的空间，以考虑清楚为主。实验表明如果前者正确率与后者没有显著差别，那么时间基本不是障碍。如果反之，那么应该强化自己的做题速度，做题技巧，词汇语法的熟练程度。做阅读理解的时候，要有良好的心理一不要急躁，二不要自责和抱怨。张国帅老师讲解了不少解答阅读理解题的方法，比如抓中心思想，上下文猜测生词等等，熟练掌握，多加练习，熟能生巧的确行之有效，这里不再一一赘述，阅读能力的培养是一个相对长期的过程，不能急于求成、半途而废，持之以恒才会取得最后的成功 四．写作 我觉得四六级考试的写作部分，是能体现出“突击”的效果的，很多同学都发现背诵一写句型，用到作文里，拿个及分不成问题。可是，如果作文想拿高分，为其他部分减轻一点压力就非易事了。我平时准备了一个本子，专门记下阅读到的文章中的好的单词、词组和句型，自己取一些标题如：单词记事本，习语集锦，句型集中营等等，分门别类，查阅方便。市面上的很多写作参考书将四六级作文划分类型进行分析，我认为单纯的拿书背诵还不够。我在图书馆里找到这方面的写作书，把每种作文类型好的句子集中在一块儿（类似句型只保留两句，减轻记忆负担），然后挑选一个题目进行模拟练习，在练习中有意识的用到自己总结的句子，会发现，对句子的掌握会深刻很多，也不会出现，背了不少却用不上得情况 以上这些是我在四六级考试中的一些体会，希望能够多少帮到大家，非常感谢新东方的老师们带给了我学习英语的热情，教会了我不少学习的技巧，让我对考试不畏惧，取得了好的成绩，最后祝愿大家成功通过考试
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现在的辅导班是怎么样的
客观说新东方不错，但是要是碰到差的老师就不行了，个人感觉新东方唐静，印建坤，王江涛，李玉技，张销民，金威比较好，最差的是宋平明。这些都是我强化和冲次班的老师
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小升初是孩子学业中的一个关键转折点，小学和初中会有很多的不同，比如上初中后，学习科目、学习压力都会增加，而且对学生的学习自主性、独立性要求会更高。过渡不好的话，对初中学习所造成的影响很大，做好小初衔接有以下几个好处：
1、保持孩子的学习状态
小升初辅导班能帮助孩子保持学习状态。不至于初中开学时都需要花很久时间再进入学习的状态，在别人汲取知识的时候，孩子还在花时间适应学习氛围和环境，这样在起步阶段便落后别人一截了，在此分享http://zhidao.newace.cn/a/1.html
2、能提前转变孩子的思维方式
很多孩子小学成绩都很好，经常是班里前几，但是一旦上初中后，成绩突然下降。很大部分原因是不能适应初中的学习思维模式，而小升初衔接则能让孩子适应初中的学习思维。
3、建立学生的自信
不少学生在小升初的时候因为周围环境变得陌生、学科的增加等等，会出现各种问题，其中，不少学生会在过渡的过程中失去信心，而小升初辅导能帮助学生提前适应初中的生活，学习初中的知识，让他们在心理上能提前消磨不适感，产生对初中学习生活的自信心。同时别人不会的你家孩子会，别人不懂的你家孩子懂，学习不就越来越有劲儿，越来越有信心了吗？
4、改变孩子对初中学习内容的不适应
初中学科增多，而且初中又是孩子的“敏感期”，不少孩子容易在这个阶段出现厌学的症状。小升初衔接除了老师对学科知识进行教学，有时候还能对学生做心理辅导，调整学生从小学到初中不适的心理
