研究意思是什么关系 考上研究生还能考研吗
发现-研究-发明三者的关系是什么？分析和研究有什么区别??？研究生和考研有什么关系？都是什么意思？请问探究与研究有什么区别？如何正确理解科学研究和社会研究关系？找领导办事，领导反复说“研究研究”，这是什么意思？
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科学技术是发明的还是发现的
含义不一样。
发现：原来不知道的，现在知道了，属于发现。
研究：原来知道的情况下，为了进一步的发现，属于研究。
发明：原来没有的东西，现在有了，属于发明。
什么是研究过程分析
分析：把一件事情、一种现象、一个概念分成较简单的组成部分，找出这些部分的本质属性和彼此之间的关系。
分析的意义在于细致的寻找能够解决问题的主线，并以此解决问题。
研究：探求事物的性质、规律等，是要有所得
考上研究生还能考研吗
考研就是参加全国硕士研究生入学考试，准备攻读硕士研究生的意思。研究生就是比本科更高一层次的学习，通常是学习三年。研究生分为硕士研究生和博士研究生，也就是你通过考研这个途径获得研究生资格的一个途径。望采纳
研究手段是指什么
区别一、释义不同：
分析：把一件事物、一种现象、一个概念分成较简单的组成部分，找出这些部分的本质属性和彼此之间的关系（跟“综合”相对）。
研究：
1.、探求事物的真相、性质、规律等。
2、考虑或商讨（意见、问题）。
区别二、用法不同：
分析：把一件事情、一种现象、一个概念分成较简单的组成部分，找出这些部分的本质属性和彼此之间的关系。
研究：探求事物的性质、规律等。
扩展资料
一、分析的近义词：
1、认识;[ rèn shi ]
解释：能够确定某一人或事物是这个人或事物而不是别的。
引证：;沙汀 《记贺龙》十六：“他懒懒地告诉我们，当天军区的一位营长跑来看他，因为知道他爱马，认识马，还特别牵来几匹马要他品评。”
2、了解;[ liǎo jiě ]
解释：知道得清楚。
引证：魏巍 《东方》第四部第二十一章：“人民军准备攻打三八线南一座县城，叫她了解这个县城的敌情。”
二、研究的近义词：
1、商榷;[ shāng què ]
解释：商讨。
2、接洽;[ jiē qià ]
解释：跟人联系，洽谈有关事项。
引证：蹇先艾 《春和客栈》：“我们有五个代表被推选出来，先到遵义去接洽校舍。”
社会研究有哪四种具体的研究方式
一、范畴含义1、主体是指处于一定社会关系中从事实践和认识活动的人。
主体的基本形式：
①个人主体；②集团主体；③社会主体。广义的社会主体研究是指对所有主体的研究；狭义的社会主体研究是对一个民族或一国国民的研究。2、社会科学研究一般是指对人类社会的科学研究，与自然科学研究相对应；有时也指对“社会科学”的研究，属于科学学的一部分。
二、两者关系1、广义的社会主体研究是哲学和广义的社会科学研究的核心内容。2、狭义的社会主体研究是民族学和比较政治学等学科
领导找我谈话的原因
“研究研究”本身就意味着相关工作的完成难度比较高，领导本身也比较为难。
在工作的过程当中，并不是所有的领导都会把直接答案告诉员工，有些领导也会通过一定的方式来暗示员工。在员工提出一定的工作请求的时候，有些领导会选择主动帮助员工，但如果领导本身无能为力，领导也会表示需要反复“研究研究”。
“研究研究”意味着相关工作的完成难度相对比较高。
你可以尝试这样理解：如果你的领导可以直接帮助你完成相关事务，一般不会用“研究研究”的态度来对待工作问题。当领导说出“研究研究”的话的时候，这基本上意味着领导对相关事物无能为力，你可以把这种行为理解为领导的一种婉转的语气。
“研究研究”也意味着领导可能需要获得相应的支持。
我不知道你跟领导有什么关系，如果你跟领导是上下级关系的话，“研究研究”意味着领导可能并不是相关事务的决策层，对领导对这个事我没有话语权。如果你跟领导是客户关系或陌生人关系的话，当领导讲出“研究研究”时，这说明你需要对领导有所表示，领导也不会无缘无故帮你这个忙。
你可以尝试分析为什么领导不愿意主动帮忙。
在你找领导帮忙之前，首先需要确定领导确实可以在这件事情上帮上忙。如果能够满足这一点的话，你要分析为什么领导不愿意主动帮忙。在多数情况下，即便一个领导本身有完成相关事务的能力，领导也不会为了一个陌生人而冒这些风险。我建议你尽可能多去了解领导的关系网络，你要尝试真正获得领导的信任，领导自然就不会用“研究研究”的说辞来拒绝你了。
