研究生读首先看什么 研究生论文都写哪些

盼一旧2022-12-18 09:01:201987

研究生该如何读书?我准备考2015年研究生,那么,现在刚读大三,我是应该先看什么书呢?研究生阅读文献先从看学位论文还是期刊,研究生如何看文献、写论文?研究生新生要怎么看论文,有哪些看之前需要准备的?读研究生是先看gpa还是先看大学学校排名。

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研究生看什么书提升自己

读书是研究生的基本功。究竟如何读书?这需要每个研究生思考!我有一个习惯。研究什么问题,首先考察他人对这个问题如何思考,在这基础上力图创造性地接着讲。从今天起,我们看看学者们如何读书并对读书进行了哪些研究!

青年学人应怎样读书

读书时关注点可以很多,如:著者的学术建树;著者的治学经验,尤其是搜集和引证材料、求实求证的功夫;著者的写书技巧;著者的具体得失;著者的读书经验;学科的前沿进展;对本人、本学科研究的启迪;相关问题的扩展性讨论或个案分析。

对于青年学人如何读书,我有几点建议:

第一、知建树究得失。在总体上知晓该书的学术建树(如学术贡献、特点、地位、影响及意义等),同时不忘在细节上探究其治学得失。在充分尊重著者学术建树的基础上冷静地评判其具体治学长短,这对研究生自主地选择正确的学术道路有益。

第二、取人长开己窍。读他人的书,应当全力以赴地吸取其长处或优点,由此促使自己开窍,获得宝贵的学术灵感。研究生应当"时刻准备着",随时随地像海绵吸收水分那样尽力吸收他人著述中的长处,像猎鹰瞅准猎物那样寻觅对自己有用的学术资源或学术灵感触发物。当然,冷静地发现他人著述中的缺点或不足、对此始终保持警觉之心,也确实必不可少;不过,另一方面,如果仅仅满足于揭人之短并以此为乐为荣,会极大地阻碍或限制自己取人之长开己之窍,最终耽误自己的发展。那些真正的大学者,总是时常沉浸在自己的学术发展天地,决不轻易放过吸取他人以丰富自己的每一次机遇。

第三、他失九不及己得一。与上一点相应,任何名家都难免有片面性或缺点,而一本书往往只能在某一方面有建树,而决不可能面面俱到、更不可能十全十美。天下哪有那样全面的没有缺点的书?1980年代有过许多学人,善于指点江山、臧否人物,但就是自己没有一点独特建树,甚至连在学术上怎么用力也不知道。他们中不少人后来成为“多余的人”。一个学人,如果满足于一辈子评说别人而不知自己建树,能配称学人吗?我以为,指出他人的九处缺点或过失,也不及自己亮出哪怕是一处优点来啊!名家得失固需评析,但自己建树更为根本。一个成熟的学人,应当时时处处问自己:换了是我,该怎么做?往哪里做?做得怎样?做得比他好吗?

第四、读人书想己事。读书的一个秘诀是:读人家的书时处处想自己的事,筹划自己的学问该怎么做。读书是无止境的事业,而人的学术生命是有限的。这个矛盾如何解决?我想说的是:书山有路我为径,学海无涯己作舟。在书山探险、往学海遨游,不要被眼前的良辰美景迷惑,而要以有限的生命投入到个人学术园地的开拓上。这落实到具体的读书过程,就要求一边读书一边想自己该怎么治学。这样的读书才有真正的收获。别人的书直读成自己的了。

第五、先梳理后立说。研究生诚然应当努力创新,但创新应建立在对现有学术成果的了解与尊重上。在提出一种个人论点前,首先应梳理前人或他人已有的工作,否则就可能落入雷同、重复、空泛等陷阱。提出新论前小心翼翼地求证是必要的。

第六、广读书小落笔。青年学人当然应当爱好多样、兴趣广泛、视野开阔,所以需要多读书、读好书,但同时,做学问时则应小处落笔,将广泛的兴趣沉落到细小的问题上。广读小落,才会作出真正的学问来。广读广落,听起来很美,但终究会颗粒无收。

第七、读西书做中学。人年轻时可能会向往西学,以做西学为乐为荣,但不知道真正的学术园地还在中国自己,真正站得住脚的学问还是中国学问即中学。研读西方学者的优秀成果十分重要,怎么强调也不过分;但是,另一方面,作为中国人,更重要的是时时处处想到自己的学术发展--研究中国自己的学术问题,做出中国学者自己的学问。只有这样才能在学术界立足,也才能赢得中国和外国学者的敬重。你跟着外国学者去做西学(什么德里达、福柯、杰姆逊、本雅明之类),人家反而会奇怪:你们怎么没有自己的问题,老跟在我们后面学舌?当然,研究西学或者以其做学位论文题目,在中国也是需要的和可行的,但应当注意从“中国体验”(Chinese experience)出发,或者为着研究中国问题做准备。

第八、谈空不如做实。文学理论专业的一个通常弊端,是空想多而实干少,天马行空地畅想却找不到具体落脚的地面。在读书时悉心寻找个人治学的具体落脚地面,例如文本分析或个案研究,应是当前每个研究生最为紧要的事情。

一般大学几年级开始备考研究生

看你考什么的研究生了,现在先看思修、近代史、马基和毛泽东思想那四本书吧,再就是英语和专业要考的

看英语啊 这个科目是最难复习的了啊,祝福你!好好复习,时间充足,可以看看专业课吧。。。。。

硕士学位论文可以当作参考文献吗

先看普通期刊 论文比较好些;

学位论文在开篇的国内外进展方面 会总结 相关的期刊研究成果……

你可以参考这些文献去看

研究生论文上会看什么

1、先看综述,后看论著。看综述搞清概念,看论著掌握方法。

2、早动手。在师兄师姐离开之前学会关键技术。

3、多数文章看摘要,少数文章看全文。掌握了一点查全文的技巧,往往会以搞到全文为乐,以至于没有时间看文章的内容,更不屑于看摘要。真正有用的全文并不多,过分追求全文是浪费,不可走极端。当然只看摘要也是不对的。

4、集中时间看文献。看过总会遗忘,看文献的时间越分散,浪费时间越多。集中时间看更容易联系起来,形成整体印象。

5、做好记录和标记。复印或打印的文献,直接用笔标记或批注。pdf或html格式的文献,可以用编辑器标亮或改变文字颜色。这是避免时间浪费的又一重要手段。否则等于没看。

6、准备引用的文章要亲自看过。转引造成的以讹传讹不胜枚举。

7、注意文章的参考价值。刊物的影响因子、文章的被引次数能反映文章的参考价值。但要注意引用这篇文章的其它文章是如何评价这篇文章的:支持还是反对,补充还是纠错。

8、交流是最好的老师。做实验遇到困难是家常便饭,你的第一反应是什么?反复尝试?放弃?看书?这些做法都有道理,但首先应该想到的是交流。对有身份的人,私下的请教体现你对他的尊重;对同年资的人,公开的讨论可以使大家畅所欲言,而且出言谨慎。千万不能闭门造车。一个实验折腾半年,后来别人告诉你那是死路,岂不冤大头?

9、最高层次的能力是表达。能力再好的工作最终都要靠别人认可。表达能力,体现为写和说的能力,是需要长期培养的素质。比如发现一个罕见病例,写好了发一篇论著;写不好只能发一个病例报道。比如做一个课题,写好了发一篇或数篇论著;写不好只能发一个论著摘要或被枪毙。一张图,一张表,无不是表达能力的体现。寥寥几百上千字的标书,可以赢得大笔基金;虽然关系很重要,但写得太差也不行。

有人说,我不学PCR,不学spss,只要学会ppt(powerpoint)就可以了。此话有一点道理,实验室的boss们表面上就是靠一串串ppt行走江湖的。经常有研究生因思维敏捷条例清楚而令人肃然起敬。也经常有研究生不理解"为什么我做了大部分工作而老板却让另一个没怎么干活的人写了文章?让他去大会发言?"你没有看到人家有张口就来的本事吗?

10、学好英语,不学二外。如今不论去日本还是欧洲,学术交流早已是英语的天下。你不必为看不懂一篇法语的文章而遗憾,写那篇文章的人正在为没学好英语而犯愁。如果英文尚未精通,暂且不要去学二外。

研究生论文都写哪些

如果不够,建议还是先看看中文,国内的同行专家也有很多中文高被引的,值得一读。别人做到哪一步了,只有大体了解这个方向后,你才能明白下一步该干什么。你应该先主动向老师要课题,开始动手做实验。因为对于急于想发文章的人来说,做实验应先于看文献看相关研究方向的硕士论文去知网找就可以了。看专业前沿文献的还得结合你们专业情况去英文数据库找。

看过的文献当你想再看的时候,你已经不知道去哪里找了首先推荐在知网或万方等数据库搜索中文文献了解相关领域的研究方向,看看综述类的文章了解研究进展。不要总觉得别人写的很简单。往往实际情况下你自己操作的话没并没有那么容易,所以要虚心的学习。

听导师和大家说要多看文献。于是随便拿到一篇文献,就是一顿操作,开始从头读到位。对于大部分文献要学会断舍离,下面根据自己的经验来回答一下这个问题。并且文章质量较高,那就把正文看一看,学一学人家用了啥高水平的表征。如果想节省时间,特别是老外写的,思路和国人不大相同,建议逐字逐句翻译,掌握文中的观点和方法。

一开始就接触大篇幅、专业知识极强的英语文献,相信对每个人来说都说一个痛苦至极的事情接着读论文的方法论部分,有三个阶段,分别是筛选+正式读+笔记一般的英语肯定都能读懂的。但是拿到专业的文献却有些生疏,这是因为里面有很多专业名词。学语文的时候也会遇到某一篇文章,是在高中学过的。但是他问的问题就不一样了,问的深度不一样。理解其主要内容和主要创新点再决定是否需要进一步深入研读。

gpa3.4能申请到什么样的研究生

看哪个都可以。
都可以,因为只有gpa排名高,学校排名才会高,两者是成正比的,只有排名高才有申请奖学金、保研等机会。
gpa即平均绩点通常指平均学分绩点,某些学校采用学分绩点制对学生学习质量进行评定,平均学分绩点是主要考察指标。

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