哪些考试常模参照测验 常模参照性评价和相对性评价
大学考级有哪些，心理学常模参照测验和标准参照的异同，能否帮我举例子，让我明白什么是常模参照测验，什么是标准化测验，什么是标准参考测试？各举一个例子，谢？英语四六级考试属于常模参照评价还是标准参照评价？最好说明原因，常模参照性测验和标准参照性测验的区别，教师资格证考试是常模参照性考试吗？
本文导航
没有读大学可以考级吗
大学之中，最常见的考级有：英语四六级、计算机二三级。
至于金融会计的话，在广州市的华南农业大学，最热门的就是考会计的初级职称，会计初级职称只要有会计从业资格证就可以考，考过初级职称的话，就是助理会计师（简称“助师”），对毕业后应聘会计工作或银行职务有比较大的帮助。
心理学五段评分量表
心理学常模参照测验和标准参照测验的相同点：
1、两种测验都是对测验分数的解释；
2、两种测验都可以给被试提供相应的信息。
两种测验的不同点：
两种测验是根据对测验分数的解释参照不同划分的。标准参照性测验是将测验结果同事先规定的标准进行比较，对被试个体的分数做出解释；而常模参照性测验是将测验分数参照常模加以解释，也就是将每一个人的分数同团体中的其他人进行比较，这是一种相对的比较。
扩展资料：
关于如何区分常模参照性测验和标准参照实验，在此举例：高中生升大学的考试就属于常模参照性测验。在这种考试中，一方面需要测试学生对书本知识的掌握水平，但同时也是属于选拔性考试，必然有一些学生被筛选下去，而只保留优秀的学生。这种考试的结果是获得该考生在一起参加考试学生中的相对位置，通过比较来衡量其实际能力，考虑是否通过，并以这个信息考虑录取与否。
会计师执业资格考试属于标准参照测验。这种考试并不要求该考生与同时参加一类考试的其他考生进行比较，也不要求比较考生在团体中的相对位置，比如说排名等，而是以知识概述为依据，确定试题范围为测试考生是否达到某一级别的要求，从而划定一定的分数作为标准(比如60分)，达到这个标准的考生即认为是合格的，可以颁发 立的资格证书。因此这种考试关键取决于试题的内容效度，即内容是否能衡量考生的真实水平。
标准参照测验与常模参照测验之间的关系不可能出现谁战胜谁的局面，它们只是两种不同类型的测验而已，在研究者之间、实践者之间将达成一致的共识。即它们各自具有自身的优、缺点，在不同的情形中发挥各自的优点。在教育测量领域中可能越来越多地采用标准参照测验形式，但在心理测量领域中，常模参照测验形式可能仍占极大多数。
资料来源：百度百科――标准参照测验
常模参照性评价例子
标准参照测验就是在对测验结果进行评价时不是以常模为标准，而是根据特定的操作标准和行为领域，对个体做出是否达标或达到什么程度的判断，而不考虑他人。如交通事故。
常模参照测验（norm-referenced test）是用常模来解释个人测验分数的一种测验，它是以团体的心理水平来衡量个体心理水平。常模参照测验的主要目的在于将受测者的表现与该团体中其他受测者相比较，从而区分不同的受测者，确定每个受测者的心理水平在总体中的相对位置。
早期的教育测验和智力测验许多都属于常模参照测验。测验项目要求具有适当的难度和一定的区分度，如智力测验、能力倾向测验等。
标准化测验（standardized test ）是具有规范的标准各个环节按照系统的科学程序组织对误差做了严格控制的测验，是一个系统化、科学化、规范化的施测过程。如：中小学生期末考试。
扩展资料标准化侧验需要建立常模，常模是指受试团体的标准化样组在某一测验中的平均成绩，它使标准化测验的分数具有意义，可资比较，是解释测验分数所必须的资料。
除常模外，一个被称为标准化的测验至少还要具备 个条件一是给所有被试实施有代表性的相 同的一组测题，作为他们的作业 以取得直接比较的基础二是实施测验的手续包括测验指导语、测验时 间限制、测验情境等要有详细的规定，以保证每一受试者有相同的测验条件。三是计分方法要有详细 的规定，以使任何有资格的评分者的评分误差减少到最低限度。
参考资料来源：百度百科-标准化测验
参考资料来源：百度百科-常模参照测验
英语四六级考试难度差多少
常模参照评价，参照的常模是相应的单项常模。
比如那些选拔性考试就是常模参照测验，教师资格考试，司法考试之类的。是按比例通过的，也就是比较谁比谁更好。而标准参照考试是达到了及格线就能通过的考试，比如驾照考试，学校的期中，期末考试之类的。
教学大纲指出：
大学英语教学的目的是培养学生具有较强的阅读能力、一定的听的能力（理工科适用的大纲还规定一定的译的能力）以及初步的写和说的能力，使学生能以英语为工具，获取专业所需要的信息，并为进一步提高英语水平打下较好的基础。
为此，本考试主要考核学生运用语言的能力，同时也考核学生对语法结构和词语用法的掌握程度。本考试是一种标准化考试。由于尚不具备口试条件，暂只能笔试。考试范围主要是教学大纲所规定的一级至四级的全部内容（说与译的内容除外）。
以上内容参考;百度百科—英语四六级考试
常模参照性评价和相对性评价
1、二者的目的不同。常模参照测验是将被试与常模相比较，以评价被试在团体中的相对地位为目的；标准参照测验将被试与一绝对标准相比较，以评价被试有无达到该标准为目的。
2、二者在项目分析中的区别。标准参照测验的项目难度分析不太重要，区分度关心的是能将在其内容范围上的已掌握和未掌握者作出最大限度的区分；常模参照测验对难度有一定要求，区分度主要目的是对心理品质的区分。【摘要】
心理学常模参照测验和标准参照的异同【提问】
1、二者的目的不同。常模参照测验是将被试与常模相比较，以评价被试在团体中的相对地位为目的；标准参照测验将被试与一绝对标准相比较，以评价被试有无达到该标准为目的。
2、二者在项目分析中的区别。标准参照测验的项目难度分析不太重要，区分度关心的是能将在其内容范围上的已掌握和未掌握者作出最大限度的区分；常模参照测验对难度有一定要求，区分度主要目的是对心理品质的区分。【回答】
这是两者的异同点。【回答】
有什么相同点么【提问】
两种测验都是对测验分数的解释。两种测验都可以给被试提供相应的信息。两种测验的不同点：两种测验是根据对测验分数的解释参照不同划分的。标准参照性测验是将测验结果同事先规定的标准进行比较，对被试个体的分数做出解释；而常模参照性测验是将测验分数参照常模加以解释，也就是将每一个人的分数同团体中的其他人进行比较，这是一种相对的比较。【回答】
您的5星赞就是对我们最大的鼓励，谢谢。【回答】
教师资格证考试分几种
教师资格证考试是笔试加面试。
一、笔试考试科目：
1、幼儿园教师考试科目：综合素质、保教知识与能力。
2、小学教师考试科目：综合素质、教育教学知识与能力。
3、初中教师考试科目：综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力。
4、高中教师考试科目：综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力。
5、中职文化课考试科目：综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力。
6、中职专业课考试科目：综合素质、教育知识与能力。
7、中职实习指导考试科目：综合素质、教育知识与能力。
二、面试内容：
主要是讲课，给10分钟时间准备，然后把这段话以讲课的形式也就是给学生上课的形式讲出来，再回答考官提出的问题。主要强调情景教学关于考官的提问，可能会涉及说课内容，但主要是关于教育教学发展动态、政治思想理论或者关于考生个人的，比如为什么想当老师等等。
教师资格证考试时间：
2019年春季教师资格（笔试）：2019年3月9日。;
2019年春季教师资格（面试）：2019年5月18、19日。;
2019年秋季教师资格（笔试）：2019年11月2日。;
2019年秋季教师资格（面试）：2020年1月4、5日。
