为什么考学科教学英语专业 英语教师考研最好的专业
考研考学科教学(英语)将来做什么？我是英语专业的学生想要考研，谁能解释下英语语言文学与学科教学（英语）的区别？该选哪个好呢？英语学科教学的研究生真的含金量很低么？？我是觉得这个专业实践性强一点，所以想考这个专业？研究生，学科教学（英语）和英语语言学哪个就业好些，哪个好考，英语考研学科英语还是英语语言文学呢？想当高中英语老师，考研考学科英语的专业够吗？
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考研学科英语建议报考吗
没关系的进高中，有关系的进高校
如果不想从事教学行业，可以做个翻译、外贸什么的，不过那要看时机和自己的能力了
英语语言文学考研比较容易
英语语言文学一般是"外语学院"里的学类大类，下面可以分成不同方向，比如：英语语言学、英语文学、翻译(理论与实践)，英语教育等，当然具体的方向名称会因为学校不同而不同。学科教学(英语)应该是在教育学大类下的，或者课程论下的，一般属于"教育学院"的一个专业方向。
因此区别
一、可能在两个不同的学院培养。
二、英语语言文学是大类，考进后，还要选不同方向，不一定就是“语言教学”。而学科教学(英语)，是一个方向(或者说硕士点)，基本上是比较明确的指向“语言教学”。
希望能帮到你.
哪些学校有英语专业研究生
所谓 Professional Degree。
可以考。所谓“含金量低”我想主要是说这类研究生的title不像M.A.或Phd那么有“研究型”。其实，在硕士阶段，M.A.和M.Ed并没有太大的差别，只是几个不同的课程而已。要高都高，要低都低。到了博士阶段才显示出研究方向的不同：Phd 是理论研究方向，Ed.D是教学研究方向。要说就业，Ed.D的就业面更广，更多的进入管理层。研究方向不同，但研究方式的学习要求是一样的。在博士这个层面上说Ed.D含金量低是瞎掰！拿苹果和梨比较，能比吗？
在美国，有些大学的Ed.D入学门槛比Phd还高。
学科英语硕士究竟在学什么
都能就业。你需要比较的是学什么东西对哪种就业的帮助最大：
1、如果你想当中学教师或门槛较低的大学教师，那么学英语教学比较好。学的东西能立竿见影地用上，对教学帮助比较直接。
2、如果你想当大学教师、读博、做一些研究，那么学语言学比较好。能够为以后的发展打下坚实基础，对语言教学的很多问题既知其然又知其所以然。
3、如果你想做培训机构的教师，特别是成人培训机构的教师，那么正如楼下希望的物语所说，学什么不是最重要的了，打动别人的能力和对相关考试命题的研究才更重要。
4、如果你不想当老师，就不要选这两个专业。一般来说，翻硕是更常见的选择。
从好考的程度看，各有各的优势。虽然英语教育（教学）专业一般招的多一些，考的也多一些，但这并不说明它更容易，只是在你对语言没有实际兴趣、仅仅想就业的情况下，这个专业考的东西显得不太难，但要想脱颖而出也不容易，而如果你对语言规律本身是有兴趣探究的，那么语言学其实是个并不枯燥的学科，考起来未必更费事，学起来也更有趣味。总的说来，英语教学需要的努力更多一些，语言学需要的天赋更多一些（还是像我前面说的那样，你要知道需要比较的东西是什么，不能只考虑如何考上，还要考虑如何学下来）。仅供参考。
英语专业的考研还要考英语吗
既然你确定未来想当中学英语教师，这两个专业都不错，个人推荐你选择学科英语。
学科教学英语属于专硕，一般读两年，侧重于英语教师实践能力的培养；而英语语言文学属于学硕，一般要读三年，侧重于搞英语的学术研究。
你本科是英语专业的，考学科英语专硕有着天然的优势，学科教学英语专业课一般考教学法、语言学的知识，可能你在本科阶段就已经学习过这些知识点，考研备考时也比较容易入手。
学科教学英语的培养目标是培养掌握现代教育理论、适应全球化背景下我国基础英语教育发展需要、具有深厚的人文素养和良好的教师职业道德修养。
具备较强的双语能力、跨文化能力、教育教学实践能力、研究能力和创新能力的高层次英语教育人才。在就业时直接对口的工作就是中小学英语教师。
硕士研究生教育按照培养目标的不同，分为学术型研究生和专业学位研究生。学术型研究生的培养目标是高层次学术研究型专门人才，专业学位研究生的培养目标是具有扎实理论基础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。
具有较强的解决实际问题的能力，能够承担专业技术或管理工作，具有良好的职业素养的高层次应用型专门人才。
英语教师考研最好的专业
是够的，如果想要当高中英语老师的话，考研考学科英语的专业已经足够了，不过还需要考教师资格证。
是够的，因为学习这个专业的话，能够提高自己的英语水平，而且考一个英语教师资格证没有问题。
