江南大学怎么选择导师 江南大学纺织学院的研究生和导师之间是双向选择还是学校安排?
小弟想考江南大学视觉传达研究生,怎样寻导师?江南大学纺织学院的研究生和导师之间是双向选择还是学校安排,江大研究生导师怎么选的?江南大学就读mba一定要自己聘校外导师吗?江南大学工业设计导师都有哪些,怎么选导师?江南大学法学院导师哪个好。
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- 小弟想考江南大学视觉传达研究生,怎样寻导师
- 江南大学纺织学院的研究生和导师之间是双向选择还是学校安排?
- 江大研究生导师怎么选的?
- 江南大学就读mba一定要自己聘校外导师吗
- 江南大学设计师资格
- 江南大学法学院导师哪个好
小弟想考江南大学视觉传达研究生,怎样寻导师
我是江大的,不过对这个专业不怎么了解,想找导师的话,先去校内里加几个这个专业的学生吧,通过他们了解下导师情况,这是比较靠谱的,具体的就帮不了你了。
江南大学纺织学院的研究生和导师之间是双向选择还是学校安排?
说是双向选择,但是其实大家在选择导师之前,早已经定好了,如果你打算报考江大,现在就可以找导师了!
另,梁慧娥是一位不错的美女教授哦
江大研究生导师怎么选的?
放心,淡定,学校说是开学后统一选,是没错的。到时候双向选择,现在担心没有意义。鲜有老师会因为你提前联系而选择你,除非老师也担心没人选他
江南大学就读mba一定要自己聘校外导师吗
不需要。MBA采用双导师制,一个校内导师,侧重于培养学生的学习能力,提升学生发展空间;一个校外导师,指导学生提高实务操作能力,培养学生形成良好的职业道德。双导师都是由学校聘请,学生选择。
江南大学设计师资格
江南大学工业设计的导师也分为几个大方向,根据各自研究的方向不同而不同,以下为一部分推荐的导师和各自的研究方向,供大家参考。
① 传统的产品设计类研究的方向:
张宇红(教授、产品人性化设计研究/交通工具设计与社会环境等);
张凌浩(教授、系统创新与战略设计/用户体验设计);
于帆(副教授、产品系统设计与管理/本土化设计/感性设计);
邓嵘(副教授、智能健康家居设计/健康设计);
刘颜楷(原名刘刚、副教授、设计策略/设计经济/设计管理);
余雅林(副教授、品牌文化与产品创新设计研究/手工艺创新设计研究/产品材料与工艺研究);
沈杰(副教授、设计创新与商业模式创新的整合/服务设计与创新);
曹鸣(副教授、系统创新与设计战略/次级交通工具及系统创新/传统文化可持续设计等)。
② 交互设计研究方向:
李世国(教授、交互设计/设计艺术的数字化研究/产品虚拟展示设计);
辛向阳(教授、设计哲学/交互与体验设计/服务设计等);
蒋晓(副教授、情感化与体验设计\计算机辅助工业设计等);
张寒凝(副教授、产品交互与体验设计/智能家居设计研发/CMF趋势及战略设计);
胡伟峰(副教授、产品设计理论及方法/交互与体验设计等);
代福平(副教授、信息可视化设计及理论/交互与体验设计方法论)。
③ 工业设计理论及文化创意设计方向:
鲍懿喜(副教授、品牌策略与设计创新/文化创意设计);
熊微(副教授、生活用品的创新设计与理论/设计批评);
陈旻瑾(副教授、设计文化及历史理论研究/设计美学/传统文化可持续设计)。
江南大学法学院导师哪个好
这个可以到该学校的贴吧了解情况,或者联系在读的研究来询问。研究生如何选导师,其实主要从两个方面进行判断,一方面是人品;另一方面是学术能力。
从学术能力来看,除了学长学姐能给出一些可靠的意见之外,很多网站上会有相关的学术研究,可以去查一下相关导师的学术信息。
人品方面其实很难给出准确的界定,想要作出初步判断,最好的办法是找他的学生了解相关情况。
比如:这位导师是否会压榨学生的时间和金钱,经常让学生干一些无关紧要的杂活,浪费正常的学习和研究时间。甚至让自己的学生经常垫付费用,而且不予以报销。
更过分的是“侵占”学生研究成果,如果遇到了这种导师,学生不能容忍,要选择正确的途径予以解决,保证自己的合法权益。
当然,对于高校中的大部分导师而言,都是有很强的学术能力,人品也是过关的,至于如何选择,可以从这三种类型予以考虑。
第一种类型:非常忙碌的“业界大牛”教授
如果学生能够碰到这样的导师,可谓非常幸运了,这类人通常是院士、杰出青年或是优秀青年,不仅有重要的学术项目,还可能担任了行政职责,学生可能一年也见不到几次导师,甚至到毕业答辩的时候,也只能是“一面之缘”。
这样的导师有优势,自然会有劣势,因为他没有时间好好待你,你的学术水平只能靠自己,甚至连研究方向都需要自己的找。
不过好的一方面是,这类导师人脉广,学术研究能力很强,能带学生见世面,也能为自己的身价增值。
第二种类型:需要评职称的“导师”
这类导师,一般带的研究生人数并不多,他们自己在研究方面也是刚起步,也处在研究事业的开创期。
一般而言,他们比较年轻有干劲,想要通过努力和晋升,来评职称,这类导师的优势在于有时间带学生,但在人脉方面可能帮不了你太多,也正因如此,你们之间都能够获得更大的进步空间。
第三种类型:一心想做“工程师”的导师
并不是所有导师的科研经费都来自于学校拨款,有一部分老师的项目其实来源于与企业合作,这类导师可能在外面开公司,或是接一些重要的项目。
他们对评职称和论文评选并不是很重视,而是对实践中的工程项目更加关注,因此对于学生的学术能力并不太过在意。
这类导师的优势在于能将知识与实际生活接轨,积累更多的工作经验,甚至有些学生在毕业之后,导师能够直接为其推荐就业,获得比其他人更多的优势。
这三种类型导师各有优势,至于如何选择,还需要研究生确定自己的未来发展方向后,再做定夺。
如果想走科研道路,当然大牛老师更有优势,其次是学术能力很强的年轻老师;但如果想走职业路线,自然是“工程师”导师更受欢迎。